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淮安工业园区实验学校 淮师一附小分校
2011~2012学年度第二学期工作计划
一、指导思想
本学期,学校工作将以《教育部2012年工作要点》、《江苏省“十二五”教育发展规划》和《淮安市“十二五”教育事业发展规划》精神为指导,以2011年底市委、市政府加快园区发展推进会精神为引领,认真贯彻2012年全市教育工作会议精神,准确把握当前全市教育发展面临的形势和任务,认真总结反思上学期工作的经验和不足,以2012年市教育重点工作为抓手,以追求师生共同发展为本,秉承“求真”校训,发挥淮师一附小品牌效应,坚持“用一流的创业精神创办一流的学校”,努力在“成事”中“成人”,以提升教育教学质量为工作核心,加快推进学校各项创建工作,全面提升学校的办学品质,打造独具特色的园区优质学校。
二、工作重点
(一)丰富“说普通话、写规范字、读经典书、立君子品、做文明人”教育的内涵,积极争创“语言文字规范合格校”。
(二)加强“新基础教育”理论的学习和研究,积极开展课题研究活动,有计划地提高教师教育教学理论水平。
(三)切实加大教学研讨的力度,以新基础教学研讨课、教学演练场等活动为抓手,不断提高教师教学能力,提高课堂教学效益,促进师生共同发展。
(四)加强教育教学阵地建设,重点做好年级组、备课组建设,规范教育教学行为,提高教师的师德水平和教学能力。
(五)继续加强学生小岗位建设,让孩子在岗位体验中明理,进一步培养好习惯、责任感,锻炼能力。
(六)组织好师生大型活动,如春季运动会,庆“六一”师生文艺汇演等,给师生搭建展示才华和风采的舞台,进一步激发教师的工作热情和学生的学习动力。
(七)积极创建市优质幼儿园。
(八)开展“绿色学校”创建工作,建设特色校园文化。
(九)建立和健全党、团、队、工会组织,积极开展“五好五强”先进基层党组织建设,选树“德能双馨”优秀共产党员,积极开展创先争优活动、“青年文明号”创建等工作,引领青年教师成长。
(十)深入开展平安校园创建工作,建立健全安全管理长效机制。
(十一)保障、优化现代教育技术设备的使用,立足培训,促进信息技术的应用,增强教师应用现代教育技术的本领。
(十二)进一步规范后勤服务管理,不断提升管理水平、管理质量。
(十三)抓好宣传工作,让更多的人了解学校,关注学校,提升学校的美誉度使学校工作成为推进园区建设的又一增长点。
三、具体措施
(一)提前思考,精心谋划,增加管理决策的提前量,提高决策的科学性;扎实落实、适时反思、及时整改,提高教育教学管理的执行力;切实提高管理水平
本学期,在新基础理论指导下,学校工作采用自下而上、再自上而下的思维方式,学校的各种工作计划、活动方案、重大决定等在实行“集体领导、民主集中、个别酝酿,会议决定”这一原则的基础上,突出强调一项工作从思路形成到方案确定要充分思考,工作布置要有提前量,要提高执行力。学校以提高教育教学管理水平为主旨,要求在工作中做与思结合,理论与工作实际相结合,个人、部门创造性开展工作要与学校总体工作相得益彰。
进一步完善部门内部工作分工和议事、决策的程序。建立和完善工作制度,使学校制度的制定更加贴近学校实际、教师实际、学生实际,体现全体师生的共同发展愿景。强调部门工作要有补位意识、主动协调意识,在平时的学习、工作和生活中要有兼顾和带动的意识,工作要做到有制度、有计划、有措施、有实效、过程有记录、资料及时归档。
(二)以指导教师专业成长为起点,促进教师发展,增强学校软实力
指导教师制定个人发展规划,以三年为规划期,引导教师重视自身素质的提升,找准发展方向。
加强学习,立足教学常规,把握班级管理,搞好从点到面的教研活动,积极参与到省、市、校的各种教师培训、交流活动中,通过“闭门钻研,开门学习”练好基本功。本学期学校将继续积极搭建平台,为教师提供更多的学习机会,提高教师教育教学水平。
“请进来”。依托一附小本部的优势平台,请一附小骨干教师来校送教,让每一学科的教师不出校门都享有学习优质资源的机会。小学部将分三批请进,第一批请进语、数、外优课,第二批请进音、体、美、班队活动优课,第三批请进品生、品社、科学和信息技术课。中学部将加强与开明中学和师院附中的联系,请进初中各学科的优课展示。同时,将聘请德能双馨的名师到校开设讲座,提高教师的师德水平和管理水平。
“走出去”。上学期,在市教研室组织的大市集体备课活动中,我校教师积极
参与学习,教学技能和评课水平有了较大的提高。本学期还将关注市内外兄弟学校的名优课展示活动,尽可能多地创造机会,让每一位教师外出学习。同时,还将注意在每门学科中选拔培养骨干教师,作为日后学校对外开课和赛课的对象。本学期我校将安排专人关注淮中、清中、附中、一附小、实小等市直名校的公开教学情况,
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