2024年中考数学几何辅助线专题复习讲义:专题十二 辅助圆.docxVIP

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专题十二辅助圆

12.1“定点定长”可作圆

知识储备

1.圆的定义

在一个平面内,线段OA绕它固定的一个端点O旋转一周,另一个端点A所形成的图形叫圆.固定的端点O叫圆心,线段OA叫半径.

2.圆心角

顶点是圆心的角叫圆心角.

3.圆周角

顶点在圆上,并且两边都和圆相交的角叫圆周角.

4.性质

到定点的距离等于定长的点都在同一个圆上.

超级模型

基本图形

已知条件AB定长,A为定点,B为动点

辅助线作法以A为圆心,AB长为半径作圆

可用结论圆上各点到A的距离都等于AB的长

理论依据圆的定义

例题详析

例:如图,四边形ABCD中,AB=AC=AD,若∠CAD=76°,则∠CBD=°.

思|维|路|径

【解析】∵AB=AC=AD,∴点B,C,D可以看成是以点A为圆心,AB长为半径的圆上的三个点,∴∠CBD是(CD所对的圆周角,∠CAD是(CD所对的圆心角.又∵∠CAD=76

跟踪训练

对|点|巩|固

1.如图,在四边形ABCD中,DC∥AB,BC=1,AB=AC=AD=2,则BD的长为()

A.14B.15C.3

2.在△ABC中,BA=BC,∠BAC=α,M是AC的中点,P是线段BM上的动点,点P不与点B,M重合.将线段PA绕点P顺时针旋转2α,得到线段PQ.线段CQ的延长线与线段BM的延长线交于点D.猜想∠CDB的大小(用含α的代数式表示),并加以证明.

3.如图,在边长为2的菱形ABCD中,∠A=60°,,M是AD边的中点,点N是AB边上一动点,将△AMN沿MN所在的直线翻折得到△AMN,连接AC.

中|考|实|战

4.如图,OA=OB=OC,且∠ACB=30°,则∠AOB的大小是()

A.40°B.50°C.60°D.70°

5.如图,已知等边.△ABC的边长为8,点P是AB边上的一个动点(与点A,B不重合),直线l是经过P的一条直线,把△ABC沿直线l折叠,点B的对应点是点B

(1)如图1,当.PB=4时,若点.B恰好在AC边上,则.AB

(2)如图2,当PB=5时,若直线l‖AC,则BB3的长度为

(3)如图3,点P在AB边上运动时,若直线l始终垂直于AC,△ACB的面积是否变化?

(4)当.PB=6时,在直线l变化过程中,求△ACB

12.2“定长定角”可作圆

知识储备

1.圆心角、弧、弦间的关系

(1)定理:在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦相等,所对的弦心距相等.

(2)推论:在同圆或等圆中,如果两个圆心角,两条弧,两条弦或两条弦的弦心距中,有一组量相等,那么它们所对应的其余各组量都分别相等.

2.圆的确定

(1)过平面内任一点可以画无数个圆.

(2)过平面内两点可以画无数个圆,所有圆的圆心在两点所连线段的垂直平分线上.

(3)过平面内不共线的三点可以画唯一的一个圆.

超级模型

基本图形

已知条件

线段BC及所对的∠A

辅助线作法

过A,B,C三点作圆

可用结论

圆的相关性质

方法归纳

已知某条线段的长度及线段所对角的大小,可以认为该角的顶点是在某个圆上运动的.特别地,若线段所对的角为直角,则直角顶点在以该线段为直径的圆上

例题详析

例:在平面直角坐标系中,已知点A(4,0),B-60,点C是y轴上的一个动点,当∠BCA=45°时,点C

【解析】设线段BA的中点为E,∵点A(4,0),B(-6,0),∴AB=10,E(-1,0).

①如图1所示,过点E在第二象限作EP⊥BA,且EP=12AB=5,则△PBA为等腰直角三角形,∠BPA=90°,PA=PB=52.以点P为圆心,PA(或PB)长为半径作⊙P,与y轴的正半轴交于点C.∵∠BCA为⊙P的圆周角,∴∠BCA=12∠BPA=45°,则点C即为所求.过点P作PF⊥y轴于点F,则OF=PE=5,PF=1.在Rt△PFC中,PF=1,PC=52

②如图2所示,在第三象限参照①中操作,同理求得y轴负半轴上的点C坐标为(0,--12).

综上所述,点C的坐标为(0,12)或(0,--12).

跟踪训练

对|点|巩|固

1.在平面直角坐标系中,点A的坐标为(1,1),点B的坐标为(9,1),点C到

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