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中考语文总复习教案全套

中考总复习教案目录

周次

复习时间

课时安排

复习内容

备注

第1、2课时

字音

第3、4课时

汉字

第5课时

词语（成语）及运用

第6课时

标点符号

第7课时

修辞

第8、9课时

病句（文）的修改

第11、12课时

名句的识记

第13、14课

时中外名著

第15、16课时

口语交际

第17、18课时

综合学习与探究

第19、20课时

记叙文阅读

第21、22课时

议论文阅读

第23、24课时

说明文阅读

第25、26课时

散文阅读

第27、28课时

小说阅读

第29、30课时

现代诗歌阅读

第31、32课时

文言实词

第33、34课时

文言虚词

第35、36课时

文言句式

第37、38课时

文言翻译

第39、40课时

课内阅读

第41、42课时

课外阅读

第43课时

诗词赏析

第44、45课时

写作训练

综合（模拟）练习

第一、二课时语音

一、复习要点

《语文课程标准》（实验稿）提出“学会汉语拼音，能说普通话”。初中学生“累计认识常用汉字3500个，其中3000个左右会写”，“在使用硬笔熟练地书写正楷字的基础上，学会规范、通行的行楷，提高书写速度。”

考点分析

同学们通过三年的初中学习，应该能够正确认读3500个左右常用字的字音。同学们应该了解《汉语拼音方案》，掌握汉语拼音规则，认读汉语拼音的音节。

从近几年的中考来看，语音考查一般放在试卷的最前面，往往是第一个题，试题分值往往在二到四分。有采用选择的形式，有采用让同学们注音的形式。以双音节词或者成语为考查重点。考查的往往是一些多音字、容易误读的以及生活中常用常见字的读音。

在近几年的中考试题中，也常常会在阅读题中考查汉字的读音，要求同学们能够根据语境来确定多音字和重点字的读音。

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语文教学大纲已经给我们作了明确的要求，同学们应该以教材为基础，掌握3500个左右常用字字音。同时要了解一些有关注音的常识。语音复习，重在扎实的复习。同学们在复习的时候，要注音理解下面的内容。

1、掌握好声母和韵母

声母21个：bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcs

韵母21个：（单韵母7个）aoeiuüer

(复韵母6个)aieiaoouieüe

(鼻韵母8个)aneninünangengingong

2、四声的准确标定与标调位置

声调五声：-(一声)、＇(二声)、ˇ(三声)、｀(四声)和轻声。

标调识记口诀：有ɑ不放过，无ɑ找o、e，i、u并列标在后，单个韵母不用说。

隔声符号运用：ɑ、o、e开头的音节连接在其他音节后面时，音节的界限发生混淆，用(’)隔开，如皮袄(ｐí’ǎｏ)。

3、拼写注意事项

拼写规则要领：i单独成音节时，前面加y，如衣(yi)。u行的韵母，前面无声母时，把u写成w，如乌(wu)。ü行的韵母，前面无声母时，应加y，ü上两点省略，如雨(yu)；ü行韵母跟j、q、x相拼，省略ü上两点，如居(ju)、去(qu)、需(xu)，与n、l相拼，两点不能省略，如女(nü)、吕(lü)。

大写和连写：人名、地名等专有名称的第一个字母要大写；每句话的第一个字母也要大写。汉字拼写时，要按词连写，词与词之间要分开写。

韵母儿写成er,用作韵尾的时候写成r。例如：儿童拼作értóng,花儿拼作huār。

iou,uei,uen前面加声母的时候，写成iu,ui,un。例如niu（牛），gui（归），lun（论）。

bpmfw只能和o拼，不能和uo拼。如：波只能拼写成bo，不能拼写成buo，我只能拼写成wo不能拼写成wuo。

二、中考典例

1、下列加红字的读音有误的一项是（C）

A．脂肪（zhī）干涸（hé）心旷神怡（yí）

B．魁梧（wú）酝酿（niàng）杳无音信（yǎo）

C．湖泊（bó）和谐（xié）彼竭我盈（jié）

D．褴褛（lǚ）违背（wéi）大声疾呼（jí）

解析：这个题主要考查常见多音的读音。C项中的湖泊中的泊应该读pō。

2、下列词语中加红字的注音完全正确的是（B）

A．铿锵（qāng）挪动（nuó）不无裨益（bì）

B．琴弦（xián）褴褛（lǚ）载歌载舞（zài）

C．兑换（duì）处理（chù）哄堂大笑（hōng）

D．摇曳（yè）别墅（shù）