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自考《发展与教育心理学》阶段测试及答案

一、单项选择题

1、以下关于孔子的教育心理学思想中，体现其学习方法的观点是

（）。

A、中人以上，可以语上也；中人以下，不可以语上也

B、学而不思则罔，思而不学则殆

C、知之者，不如好之者，好之者，不如乐之者

D、有教无类

正确答案：B解析：P33其次，在教育心理学方面，他提出以下主要

观点。第一，关于学习方法。孔子认为:“学而不思则罔，思而不学

则殆”。换言之，只是读书，却不开动脑筋去思考，就会受蒙蔽;只

是思考，却不去读书，就会疑感而无所得。

2、被称为科学儿童心理学奠基人的是（）。

A、达尔文

B、普莱尔

C、杜威

D、皮亚杰

正确答案：B解析：科学儿童心理学诞生于19世纪后半期。德国生

理学家和实验心理学家普莱尔（W.T.Preyer）是儿童心理学的创始人。

他对自己的孩子从出生到3岁每天进行系统观察，有时也进行一些实

验性的观察，最后把这些观察记录整理成一部有名的著作《儿童心理》，

于1882年出版。这本书被公认是第一部科学的、系统的儿童心理学

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著作，包括三部分：儿童感知的发展，儿童意志（或动作）的发展，

儿童理智（或言语）的发展。

3、问卷法是发展与教育心理学研究的常用方法，以下关于问卷法实

施的要求中，不正确的是（）。

A、问卷中的题目数量不应过多

B、问卷所设计的内容应该是学生所熟悉的

C、回答问卷的方式简便

D、对于低年级的学生，问卷采用开放式形式:对于高年级的学生，问

卷采用封闭式形式

正确答案：D解析：P44对于低年级的学生，问卷主要采用封闭式形

式;对于高年级的学生，问卷既可采用封闭式，也可采用开放式。

4、行为主义心理学正式诞生的标志性论文是（）。

A、《行为主义者眼中的心理学》

B、《行为主义》

C、《行为：比较心理学导言》

D、《学习的自由》

正确答案：A解析：华生(J.B.Watson是行为主义心理学的创始人。

1913年，华生发表了著名的论文《行为主义者眼中的心理学》，该

论文标志行为主义心理学的正式诞生。参见教材P48。

5、行为主义心理学的创始人是（）。

A、梅伊

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B、维果茨基

C、华生

D、巴甫洛夫

正确答案：C解析：P48华生(J.B.Watson)是行为主义心理学的创始

人。

6、被世人公认为弗洛伊德最有代表性的著作是（）。

A、《梦的解析》

B、《日常生活中的心理病理学》

C、《精神分析引论》

D、《精神分析引论新编》

正确答案：A解析：1900年，弗洛伊德(S.F.Freud)出版了被世人公

认是他最有代表性的著作《梦的解析》。该书的出版标志着精神分析

心理学的诞生。弗洛伊德认为，个体心理的发展，特别是其人格的发

展是由本我、自我和超我三者相互斗争，相互协调的结果。

7、在皮亚杰关于心理发展阶段的理论中，以下属于形式运算阶段儿

童思维发展特点的是（）。

A、守恒性

B、去自我中心主义

C、具体逻辑推理

D、命题推理

正确答案：D解析：P58形式运算阶段儿童思维发展具有以下三个特

点：假设——演绎推理；命题推理——组合分析。

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8、在皮亚杰关于心理发展阶段的理论中，认为儿童社会化发展的重

要标志是（）。

A、去自我中心主义

B、守恒性

C、进行群集运算

D、具体逻辑推理

正确答案：A解析：P57去自我中心主义。该阶段儿童逐渐学会从别

人的观点看问题，意识到别人可以持有与自己不同的观点和看法。他

们能接受别人的意见，修正自己的看法。去自我中心主义是儿童社会

化发展的重要标志。

9、皮亚杰认为，影响心理发展的因素主要有四个，其中心理发展的

决定性因素是（）。

A、成熟

B、练习和习得经验

C、平衡

D、社会经验

正确答案：C解析：P59平衡。指不断成熟的内部组织和外部环境相

互作用的过程，是心理发展的决定性因素。

10、主张用统计方法来推断遗传对心理发展的作用的是（）。

A、格塞尔法

B、孟德尔法

C、加里培林法

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D、高尔顿法

正确答案：D解析：P67高尔顿法主张用统计方法来推断遗传对心理

发展的作用。

11、“遗传学之父”是（）。

A、斯波丁

B、孟德尔

C、高尔顿

D、格塞尔

正确答案：B解析：P66孟德尔(GregorJohannMendel，1822年7月

20日一1884年1月6日)，奥地利遗传学家、天主教圣职人员，是

“遗传学之父”。

12、第一个用家谱分析法研究遗传与智力关系的是（）。

A、高尔顿

B、孟德尔

C、詹森

D、高德尔得

正确答案：A解析：