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春联的调查报告

尖于舂联的调查报告

—:问题的提出

过年贴春联是一种重要的春节文化，帯有着深厚的中国民间颜色，还没有到春节，可这巻联已经摆上摊了，各家各户也幵始卖春联。于是，我对春联做了一次调查。

二：调查方法

1、查闻书籍，上网搜素，了解贴春联的来历，

2、走访，调萱贴春联这一习俗在我们当地盛不盛行。

3、访问他人，调查对贴春联这一习俗的看法。三：调查状况和资料整理

信息渠道涉及的方面具体内容

书籍，上网贴春联的来历春联起源于周代的桃符，清代《燕京时岁记》说：””春联者，即桃符也。“

走访相尖部门贴春联在当地盛不盛行盛行，家家户户门□都贴着春联。对贴春联这一习俗的看法人们认为贴春联是对一年奇特愿望的表达。

访问他人

四：结论

1、寿联起源于桃符。桃符上书””神余〃””郁垒〃两神则百鬼所畏。在明代，桃符才改称为巻

联。

2、贴春联在我们当地格外感行。

3、通过访问，我觉察春联是代表着人们奇特心愿的物品。把春联贴在门口，祝福的一年

吉利如意！篇二:尖于春联的调查报告

尖于春联的调查报告

活动开展的由来

过年贴春联是一种重要的春节文化，带有着深厚的中国民间颜色。那么春联所蕴含的意义又

是什么因此，我对这个问题展幵了调查。

活动目的

通过观看、实践、闻读、访问等方式了解春联所蕴含的意义，同时在活动中培育我们收集、

处理信息的力量。

活动方式

通过书籍，上网的方式查找贴春联的来历。

通过走访相矢部门的方式查找贴春联在当地盛不盛行。通过访问他人的方式查找他人对贴春联这一习俗的看法。

4.活动流程

先借助书籍、电脑等工具搜集信息，再问问矢于此方面的工作人员的一些相尖信息，去了解市民的看法。最终把收集到的全部信息分类、总结。

自己的收获和感受在此次活动中，我们了解的是中国传统节日春节中的春联的信息。能够帮助我们对春节的了解更深，

更爰我们中国的传统节日。时刻提示我们，我们是中国人，老祖先传下来的礼仪不能忘，节日更不能忘。此次活动让我们的，收集、处理信息的力量、实践力量、操作力量有了大大的提升，更贵重的是使一些有些大方的同学能够迈出那一步，能够落落大方的介绍自己，能够访问生疏入。这才是本次活动最好的结局。最终我收集到的信息是这样的：

符〃之句。宋代,桃符由桃木板改为纸张，叫””春贴纸〃和””春联〃。篇三：尖于《春联内容在

变化》的调查报告

尖于《春联内容在变化》的调查报告一、前言

过年了，大家有没有留心大冢家门□的春联内容在变化，好些春联都是以商业性的广告为主题而写的，有很多人为了贪图写春联的那几元钱，到杲些网吧、银行要春联，而好多春联都不是以中华民族传统文化为主题的，只是为了虚荣，来敷衍别人的眼睛，这样的春联是没有蕙义的春联，假设再这样下去我们祖国的文化岂不是被消灭了吗所以，今日我做了一个调查报告。

二、 所了解到的

通过上网和书籍了解到春联的来历：春联起源于周代的桃符，清代《燕京时岁记》说：””春联者，即桃符也。“

在同学身上了解到他们家为什么贴春联：80*认为是遵循习俗、20$认为是可以招

财进宝。

有韵味的春联。

他们的春联的来路：60$人冢是赠送的帯有商业性的春联，40$是自己写的出较

lt;4gt;有多少商业性的春联：20%是商业性春联，80%不是商业性春联。三、 结论

1、春联起源于桃符。桃符上书””神余〃””郁垒〃两神则百鬼所畏。在明代，桃符才改称为寿

联。

2、贴春联在我们当地格外感行。

3、通过访问，我觉察春联是代表着人们奇特心愿的物品。把春联贴在门口，祝福的一年

吉利如意！

4、大家对民俗有些不理解，不懂的春联的选择。四、怎样来做

、向有尖部门建议幵展矢于民俗的公益课堂。

、进展大型活动来宣传民俗。

、对身边的朋友进展宣传。篇四：矢于春联的争论报告尖于春联的争论报告

上学期寒假，学校布置了一项家庭作业一写一副春联。由于我不太了解春联，所以我决定，

争论报告写春联。通过这两天查阅互联网和书籍，我整理出以下材料：

什么是春联

春联，又叫春贴、福贴、对联、门对、对子等，粤语称挥春或晖春，闽南语称春仔，是—种

在春节时使用的传统装饰物，把贺年的吉利字词用秀丽的书法，写在纸上而成，一般是贴在墙、门之上，在华入社会、朝鲜半岛和越南，每逢春节人们都会贴春贴，以増加节日的喜庆气氛。其中写成对联的又叫春联，但有些地区””春联〃也是各种春贴的统称，而有些地区又把条状、不成对的春贴称为春条。朝鲜则有立春榜、立春书、立春贴等名称，简称春榜、春贴、巻帖等。传统舂贴是由人手以毛笔书写，但现在亦有机器印制的春贴。春联的种类较多，有街门对、屋门对等，每幅春联都有横批。它以工整、对偶、简洁、精巧的文字描绘春节，