小学一年级数学下册.ppt

一年级数学（下册）认识人民币执教：龙广镇板拉小学韦君迪教学目标1、使学生认识人民币单位：元、角、分，知道元、角、分之间的进率。

???2、会简单的取币、换币，具有一定的合作交流能力、应用能力。

???3、初步体会人民币在社会生活、商品交换中的功能和作用，并知道爱护人民币、懂得勤俭节约。

教学重、难点1、在活动中认识小面额人民币，以及元、角之间的换算关系。2、运用元、角之间的换算关系进行兑换，用所学知识解决实际问题。猜一猜薄薄一张纸，作用可真大，要买东西都用它，猜猜它是谁?人民币的单位:元角分你能想到不同的付钱方法买到这块橡皮吗？一颗标价1角的纽扣，请你们想出不同的付钱方法来购买这颗纽扣，然后互相说一说角和分之间有什么关系？1角＝10分10分=1角换钱游戏??1个5分的可以换（?）个1分；1张1角的可以换（）个2分，还可以换（?）个5分的；???1张5角可以换（??）张1角；??1张1元可以换（??）张5角55252想一想1角=()分20分=()角1元=()角10角=()元40角=()元5元=()角102101450课外作业同学们认识了人民币，从今天起，在家每天存1角或者5角人民币，等存够10角人民币时，就和爸爸妈妈换一张1元人民币，然后继续每天存钱，这样坚持到过春节的时候，你们就能用自己存的人民币为爸爸妈妈买礼物了。教学小结:1、人民币的单位有哪些？2、人民币有哪几种？3、元、角、分之间的进率是多少？4、要学会使用人民币。5、要学会爱护人民币，节约用钱，你的零花钱是爸爸妈妈辛辛苦苦劳动挣来的，所以不要随便乱花。