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龙文教育—您值得信赖的专业化、个性化辅导学校
2015舟山市中考科学考纲试卷分析
科学试卷目录 班级 姓名编号 试卷名称
科学试卷目录 班级 姓名
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二、科学试卷关注——考纲细目统计
学科分类生物部分S-001
S-002S-003
S-004S-005
S-006S-007S-008
S-009S-010S-011S-012
S-013S-014
S-015
S-016
S-017S-018S-019
S-020
S-021
杭州市中考考纲考点 考查统计 合统计方法在方格内打“√” 计
识别生物与非生物
学会使用放大镜、显微镜等观察工具
举例说出脊椎动物和无脊椎动物、种子植物和非种子植物、被子植物与裸子植物、脊椎动物五大类群的主要区别,能根据一定的特征对常见生物进行简单分类
说出细菌和真菌的主要特点
学会制作简单的装片,绘制简单的生物图
认识细胞的基本结构(光学显微镜水平),识别动物和植物细胞结构上的主要不同点
应用细胞的结构模型解释某些生命现象
说出细胞学说的主要内容,知道细胞是生命活动的基本单位
描述细胞的分裂、生长与分化过程识别种群和生物群落
举例说出生物对环境的适应性
结合实例概述生态系统的四个组成部分、结构及功能
应用生态系统的概念来解释生产、生活实际中的一些简单问题
知道生物圈是最大的生态系统
了解生命系统的构成与其他物质系统一样,也具有层次性
(细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统)
知道植物生长需要水和无机盐,说出植物对水分的吸收、利用和散失过程
理解绿色植物光合作用及其重要意义,说出植物的呼吸作用
比较光合作用和呼吸作用的主要不同点
举例说出新陈代谢原理在农业生产中的应用(如合理灌溉、合理施肥、种子处理技术等)
描述人体消化系统的结构和食物中淀粉、蛋白质、脂肪的消化吸收过程
举例说明消化酶在人体消化过程中的作用,说出酶的主要
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第
S-022
学科分类
S-023
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S-025S-026
S-027
S-028S-029S-030
S-031S-032S-033
S-034
S-035S-036S-037S-038
S-039
S-040
S-041S-042S-043S-044S-045
特点,能通过对比实验分析影响酶催化作用的因素
描述人体呼吸作用的结构和气体交换的场所及过程,了解呼吸作用为人体内能量的利用提供了必要的条件
舟山市中考考纲考点
说出人体血液的主要组成及功能,知道骨髓造血的功能,学会阅读血常规化验单
说出心脏、血管的结构和体循环与肺循环过程中血液成分的主要变化,描述心率、血压等概念
描述人体泌尿系统的结构及尿的生成和排出过程
了解人体ABO血型与输血,认同献血是公民应尽的义务比较植物和人体新陈代谢过程中物质和能量变化的特点,概述生物新陈代谢过程
区分自养和异养,知道微生物的无氧呼吸称为发酵列举植物的感应性现象,了解植物生长素发现的历史识别动物先天性行为和后天性学习行为
说出人体视觉、听觉等主要感官和味觉等感受器的结构及功能,了解近视和远视的原因和矫正措施
说出人体中枢神经系统和周围神经系统的组成和功能
知道神经活动的基本方式是反射,说出反射弧的组成和功能
列举人体的主要内分泌腺及其功能,说出激素分泌不正常所引起的常见疾病
以体温调节为例说明人体是一个统一的整体列举绿色植物的生殖方式及其在生产中的应用认识花的结构,描述果实、种子的形成
说出种子萌发的过程和必要条件
说出人体生殖系统的结构和功能,知道人类的受精、胚胎发育、分娩和哺乳过程
了解人体的发育过程和各发育阶段的生理特点,说出青春期的生理和心理变化
列举动物的生殖方式,识别动物的有性生殖和无性生殖识别遗传与变异的现象
说出遗传物质的作用,认识DNA、基因和染色体的关系举例说明基因的作用,知道人类基因组计划
列举遗传与变异在育种方面的应用,举例说明基因工程
合
考查统计
计
S-046S-047S-048S-049
举例说明优生的重要性
列举生物进化现象,了解进化论的演变,说出达尔文进化论的主要观点
描述健康的概念
识别特异性免疫与非特异性免疫、细胞免疫和体液免疫、抗原和抗体
合
学科分类
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