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2022教师资格之中学体育学科知识与教学能力题库

附答案（典型题）

单选题（共50题）

1、体育教师在备课基础上，面对评委或同行陈述自己的教学构想，这一形式属

于（）。

A.评课

B.模拟上课

C.讲课

D.说课

【答案】D

2、人体最大的消化腺是（）。

A.胰腺

B.肝脏

C.胃

D.胆囊

【答案】B

3、在体育教学中，下列哪一项营造宽松的课堂氛围（）。

A.学习保护帮助时

B.教师集中讲解时

C.教师集中示范时

D.进行相互评价时

【答案】D

4、在制定学期体育教学计划的目标时，应符合的基本要求是()。

A.整体性、连续性、层次性

B.时效性、层次性、实践性

C.主体性、客体性、环境性

D.问题性、开放性、实践性

【答案】A

5、下列选项中不会影响关节运动幅度的是（）

A.关节周围肌肉的伸展性和弹性

B.关节周围的血管和神经

C.关节周围韧带的多少和强弱

D.两骨关节面的弧度差及关节囊的厚薄松紧

【答案】B

6、人体胰岛素分泌不足时，血糖浓度的变化特点是()。

A.升高

B.降低

C.不变

D.不确定

【答案】A

7、在篮球比赛中，单手肩上远距离传球常用于()

A.传切配合

B.突分配合

C.掩护配合

D.发动快攻

【答案】D

8、人体运动后，副交感神经的紧张性加强表现为()

A.心跳加快，血压增高，呼吸减慢

B.心跳加快，血压增高，呼吸加快

C.心跳减慢，血压降低，呼吸加快

D.心跳减慢，血压降低，呼吸减慢

【答案】D

9、肘关节受伤后用绷带包扎．应选用（）。

A.环形包扎

B.螺旋形包扎

C.反折形包扎

D.“8”字形包扎

【答案】D

10、骨膜、肌腱、韧带均属于（）。

A.致密结缔组织

B.疏松结缔组织

C.纤维软骨

D.肌组织

【答案】A

11、为增进身心健康，促进运动技术水平提高而采用的活动内容、形式和方

法，称为（）。

A.体育手段

B.体育意识

C.体育兴趣

D.体育锻炼

【答案】A

12、在运动技能学习过程中，迁移表现最强的是（）。

A.右手——左手的迁移

B.右手——左脚的迁移

C.左手——右脚的迁移

D.右脚——右手的迁移

【答案】A

13、运动性疲劳是运动中出现的一种生理现象，可对其进行评定的指标是()

A.视力

B.听力

C.闪光融合频率

D.身体成分

【答案】C

14、腹直肌收缩时，下列哪种动作是可以完成的（）

A.仰卧起坐

B.仰卧两头起

C.背越式跳高

D.滑步推铅球

【答案】A

15、跳远落地缓冲阶段，人体股四头肌完成（）。

A.退让工作

B.克制工作

C.等张收缩

D.等长收缩

【答案】A

16、某同学有轻度扁平足，功能检查良好，在体育课健康分组时，应将其安排

在()

A.基本组

B.准备组

C.保健组

D.医疗体育组

【答案】A

17、科学的健康观主要体现在哪三个方面？（）

A.心理、心情、心境

B.身体、心理、社会

C.体格、体型、体质

D.人格、魅力、容貌

【答案】B

18、单元体育教学设计也称为单项体育教学设计一般有谁来制定（）。

A.学校

B.体育老师

C.教育局

D.教育部

【答案】B

19、教师教学反思的过程，是教师借助行动研究，不断探讨与解决教学目的、

教学工具和自身方面的问题，不断提升教学实践的合理性，不断提高()的过程。

A.教学效益

B.教科研能力

C.教师专业化

D.以上均正确

【答案】D

20、常见的开放性损伤处理的首要原则和措施是（）。

A.抬高伤肢

B.加压包扎

C.先处理伤口再止血

D.先止血再处理伤口

【答案】D

21、下列选项中，不属于课外体育锻炼的特点的是（）。

A.自主性与指导性相结合

B.空间的广