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孙永国实训处工作总结

南京电子信息技工学校

201*201*第二学期实训处工作总结

本学期实训处规范和强化了实训室的内部管理措施，克服专业技能实训条件、实训师资力量相对不足等不利因素，最大限度地服务专业教学，提高专业教育教学质量，为促进我校持续和谐的发展营造更加优异的学习环境。现就本学期的实训工作总结如下：

一、加大对实训工作的督查力度，突出教学的过程管理，保质保量地完成各专业技能实训任务。

加强实习指导教师专业教学理论的学习，掌握实验实训大纲，明确落实好本学期的实验、实训内容和任务，明确了自己的职责要求，增强责任意识，专业技能实训质量意识。解读专业课教材，依据教学大纲，制订了本学期各专业课实施性实训大纲，落实好了本学期的实验、实训内容和任务。实习指导教师都能按照学校要求，依据教学大纲、实施性实验实训大纲，制定出详细的实验实训计划，填写好实验通知单，有计划、有程序地完成好各自实验实训任务。而且每做一个实训项都要求学生写好实训报告，教师认真批改。每个实验实训项目都有实验实训成绩，期末上交实训处存档。这样提高了实验实操课的质量，增强了学生学习专业技能的积极性。

二、高度重视安全教育和安全管理。

本学期各实习场所认真组织学生学习安全、文明生产操作规程，加强用电和设备使用安全教育，发现安全隐患及时处理、排除或上报，以确保师生安全。

三、强化06级综合班的技能训练。

针对综合班学生技能水平差，训练任务重，时间紧的情况。开学初，制定了周密的训练计划，配备了经验丰富的指导老师，在有限的时间内，确保了100%的同学拿到了合格证书，取得了理想的技能成绩。

四、组队备战技能竞赛选拔赛。

开学初即制订了详细的训练计划，组织了电子电工、动画设计与制作、电子商务、计算机组装等多个项目的选手，紧紧围绕市专业技能竞赛的规程和评分标准，通过强化训练，选手的技能水平得到一定的提高。

五、有计划有组织地做好专业技能考证的各项准备工作。认真准备完成了5月份计算机水平等级考核的组织，组织了08级学生相关工种的技能考证的报名及考试工作。

六、挖掘机房潜力，发挥机房效益。

本学期在完成常规教学的同时，组织了业余网吧等活动。

七、完善实训财产管理制度。

对各室公物管理责任到人，学期结束实训处根据帐单对帐，做到公物在室有登记，公物外出有借单，最大限度减少公物损失。

当然，本学期也暴露了不少问题，特别是参加省市技能竞赛获奖人数少、档次低，主要原因：学生技能素质较差，师生不够重视，下一学期要加大力度，在期初加强管理，加大投入，争取取得比较满意成绩。

实训处201*年7月

扩展阅读：孙永国实训处工作计划

南京电子信息技工学校

201*201*年度第一学期实训处工作计划

一、指导思想

：

以科学发展观为指导，围绕学校中心工作，以全面提高技能教学质量为重中之重中，坚持“以服务为宗旨，以就业为导向，提高能力为本位”的办学方针，扎实抓好学生的常规实习工作和技能强化训练，，积极倡导以人为本、因材施教的教育理念，进一步深化改革，规范实习管理和实习安全工作，开创实训教学工作的新局面。

二、工作目标

及措施

1、严格按实训大纲要求组织实训。

每次实习前要求指导教师认真学习和掌握各专业的实训大纲，制定实习计划，由实训处审核批准后方可实施。每一项实训都要有明确的目的要求和目标，有行之有效的教学实习手段和方法，有切实可行的安全保障措施，有实习所需的器材、工具量具清单。每次实训在确保学生实训取得应有成绩的同时安全事故零记录。

2严格按实训流程要求强化过程。

实训处将做好实习场地和器材的管理，对实习中缺少的材料及时补充。实习前要对学生进行实训动员和纪律、安全教育；实训中要坚持严格要求，精心组织，循序渐进的原则，因人制宜，因材施教。既要保证进度，又要提高质量，按时完成实训任务，对有条件的专业应及时组织技能考核和成绩评定。每次实习结束后，指导教师应上交实习计划、实习指导记录、学生出勤表、学生实习小结与评价表。

3严格按目标管理要求检查监督。

实习的课务安排上时间相对集中，实习指导教师相对固定，实行实习指导目标责任制。实习的质量如何，实习的管理如何将直接和实习指导教师相挂钩，做到责任到人。在训练过程中，我们将对学生实习的全过程进行检查、监督和管理，发现问题及时解决，以确保实习工作的正常进行。

4、完善技能鉴定所工作，组织职业资格证书鉴定。本学期要对照各专业各工种技能考核要求，加大技能训练力度，并要求参加职业技能鉴定，每个学生在校期间必须获得一项或多项职业技能等级证书。同时进一步完善技能鉴定所工作，严格执行职业技能鉴定工作的各项规章制度，及时发现和纠正在鉴定工作中的违规行为，规范鉴定工作秩序，不断提高鉴定工作质量。

6、进一步规范各类考试工作，组织好各类培训。

本学期要