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七年级数学下册《第五章相交线与平行线》单元练习题及答案(人教版)

学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________

温故而知新：

一、相交线：

1、相交线中的角

两条直线相交，可以得到四个角，我们把两条直线相交所构成的四个角中，有公共顶点但没有公共边的两个角叫做对顶角。我们把两条直线相交所构成的四个角中，有公共顶点且有一条公共边的两个角叫做临补角。

临补角互补，对顶角相等。

直线AB，CD与EF相交（或者说两条直线AB，CD被第三条直线EF所截），构成八个角。其中∠1与∠5这两个角分别在AB，CD的上方，并且在EF的同侧，像这样位置相同的一对角叫做同位角；∠3与∠5这两个角都在AB，CD之间，并且在EF的异侧，像这样位置的两个角叫做内错角；∠3与∠6在直线AB，CD之间，并侧在EF的同侧，像这样位置的两个角叫做同旁内角。

2、垂线

两条直线相交所成的四个角中，有一个角是直角时，就说这两条直线互相垂直。其中一条直线叫做另一条直线的垂线，它们的交点叫做垂足。

直线AB，CD互相垂直，记作“AB⊥CD”（或“CD⊥AB”)，读作“AB垂直于CD”（或“CD垂直于AB”）。

垂线的性质：

性质1：过一点有且只有一条直线与已知直线垂直。

性质2：直线外一点与直线上各点连接的所有线段中，垂线段最短。简称：垂线段最短。

二、平行线

1、平行线的概念

在同一个平面内，不相交的两条直线叫做平行线。平行用符号“∥”表示，如“AB∥CD”，读作“AB平行于CD”。

同一平面内，两条直线的位置关系只有两种：相交或平行。

注意：

（1）平行线是无限延伸的，无论怎样延伸也不相交。

（2）当遇到线段、射线平行时，指的是线段、射线所在的直线平行。

2、平行线公理及其推论

平行公理：经过直线外一点，有且只有一条直线与这条直线平行。

推论：如果两条直线都和第三条直线平行，那么这两条直线也互相平行。

3、平行线的判定

平行线的判定公理：两条直线被第三条直线所截，如果同位角相等，那么两直线平行。简称：同位角相等，两直线平行。

平行线的两条判定定理：

（1）两条直线被第三条直线所截，如果内错角相等，那么两直线平行。简称：内错角相等，两直线平行。

（2）两条直线被第三条直线所截，如果同旁内角互补，那么两直线平行。简称：同旁内角互补，两直线平行。

补充平行线的判定方法：

（1）平行于同一条直线的两直线平行。

（2）垂直于同一条直线的两直线平行。

（3）平行线的定义。

4、平行线的性质

（1）两直线平行，同位角相等。

（2）两直线平行，内错角相等。

（3）两直线平行，同旁内角互补。

练习题

一、单选题

1．下列命题为假命题的是（）

A．垂线段最短 B．同旁内角互补

C．对顶角相等 D．两直线平行，同位角相等

2．如图，直线a，b被直线c所截，下列各组角是属于同位角的是（）

A．和 B．和 C．和 D．和

3．平面上不重合的两点确定1条直线，不同三点最多可确定3条直线.若平面上5条直线两两相交，交点最多有a个，最少有b个，则（）

A．8 B．9 C．10 D．11

4．如图，沿直线向右平移得到，则下列结论错误的是（）

A． B．∠ABC=∠DFE C． D．

5．如图，直线被第三条直线所截，射线FG平分∠EFD，若∠AEF=80°，则∠FGE为（）

A． B． C． D．

6．直角三角板和直尺如图放置，若，则的度数为（）

A． B． C． D．

7．如图，直线，直线分别与直线，交于点E，F，点在直线上若，则的大小为()

A． B． C． D．

8．如图，平分，平分，OP⊥CD则下列结论：①∠BPO=90°；②OF⊥OE；③∠BOE=2∠BOD；④∠POE=∠BOF；⑤∠ABO=2∠POE．其中正确结论有（）

A．5个 B．4个 C．3个 D．2个

二、填空题

9．已知的两边分别平行于的两边∠2=50°，则的度数为.

10．如图，如果希望直线c∥d，那么需要添加的条件是：.(所有的可能)

11．如图，直线AB∥CD∥EF和∠C=135°则；

12．如图，直线l∥m，将含有45°角的三角板ABC的直角顶点C放在直线m上，则∠1+∠2的度数为.

13．如图，若，则的度数为．

三、解答题

14．如图，已知∠1＝70°，∠2＝110°，∠CBA＝125°，求∠C的度数.

15．如图，将沿方向向右平移到的位置，连接．已知的周长为，四边形的周长为，求平移的距离．

16．如图，直线EF//MN