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第
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中考物理复习《力》专项测试卷(附带答案)
学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________
一、单选题
1.在地球上用弹簧测力计称某物体的读数为98N,若在月球上用天平称量该物体,其数据约为()
A.98kg B.10N C.10kg D.98N
2.两个同学踩着滑板,相互推一下,结果体重小的同学被推开的距离较大,下列说法正确的是(????)
A.体重大的同学给体重小的同学的力大
B.两个同学给对方的力一样大
C.只有体重大的同学给体重小的同学有力的作用
D.两个同学给对方的力的三要素一样
3.学习物理时经常要进行估测,下列对生活中的物理数据进行估测并符合实际的是()
A.运动会上中学生百米赛跑成绩为8s
B.冬天洗澡时的水温大约为60℃
C.一个篮球的重力约为6N
D.所学初中物理课本的长度约为26dm
4.关于小球的重力示意图,下列画法正确的是(???)
A. B. C. D.
5.下列数据中最接近实际的是()
A.一个鸡蛋的质量约为50mg B.普通铅笔的长度约为40dm
C.中学生的步行速度约为1.2m/s D.举重运动员的重力可达5000N
6.同材质的甲、乙两木块,其质量之比为3∶2,则()
A.甲、乙的重力之比为2∶3 B.甲、乙的重力之比为1∶1
C.甲、乙的密度之比为1∶1 D.甲、乙的密度之比为3∶2
7.小莉要自制两个弹簧测力计,她选择了甲、乙两根弹簧进行测试,绘出了弹簧的伸长量与其受到的拉力的关系图像,如图所示.则下列说法正确的是()
A.在弹性限度内,若要制作量程较大的弹簧测力计,应选甲弹簧
B.在弹性限度内,若要制作精确度高的弹簧测力计,应选乙弹簧
C.若甲弹簧受到的拉力,弹簧伸长
D.若乙弹簧受到的拉力,弹簧伸长
8.学校举行排球比赛,激发了同学们对排球有关问题的讨论.下列说法错误的是(???)
A.排球从空中下落,速度逐渐加快,其重力越来越大
B.静止在水平地面上的排球,它所受的重力与排球对地面的压力不是平衡力
C.扣球时,手感到有点痛,说明力的作用是相互的
D.排球被网弹回,是力改变了排球的运动状态
9.如图所示,A、B是两个完全相同的轻弹簧.当在弹簧上作用1N的拉力时,两弹簧都能伸长0.5cm,图中的两只球重都是3N,则两条弹簧的伸长之和是
A.1.5cm B.3cm C.4.5cm D.6cm
10.木星质量比地球大得多,如果木星对地球的引力大小为F1,地球对木星的引力大小为F2,则F1与F2的大小关系为()
A.F1F2 B.F1F2
C.F1=F2 D.木星与地球距离没有说明,所以无法比较大小
二、填空题
11.一座限重为50000N的桥,一辆自身质量为1.5t的卡车要能安全过桥,所能装载的货物不能超过kg。(g=10N/kg)
12.力的三要素是力的大小、方向、和,也是影响力的的三个要素。
13.如图所示,当电风扇工作时,空气会由静止流动起来,这说明力能;同时小车将向(选填“左”或“右”)运动,原因是;类似的装置可应用在某些交通工具上,这类交通工具在月球上是无法工作的,这是因为.
14.(1)如图甲所示,物体A的长度是cm;
(2)如图乙所示,弹簧测力计的示数为N;
(3)如图丙所示,一木块静止在斜面上,O点为木块的重心,此时它所受重力的方向是沿图中向下的方向。(选填“OA”或“OB”。其中,OA沿竖直方向,OB垂直于斜面)
15.我们在日常生活中用来“测量质量??”的台秤,它其实是把托盘放到一个弹簧上,通过弹簧伸长量来计量物体质量的,它上面标的刻度单位是kg,根据所学知识,你认为该台秤其实测量的是物体的,之所以我们可以直接标上质量的单位是因为与物体的成正比.
三、作图题
16.今年,庆阳苹果大丰收。如图所示,这是小明用手托着苹果静止不动的情景,请你在图中画出苹果所受重力的示意图。(O点为苹果的重心)
四、实验题
17.在探究“弹簧长度与外力的变化关系”时,有一根弹簧以及几个相同质量的钩码,先用弹簧来做实验,并记录了相应的数据,如表:
钩码总重/N
0
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
3.0
3.5
4.0
指针位置/cm
2.5
3.0
3.5
4.0
4.5
5.0
5.5
5.8
5.8
弹簧的伸长量/cm
0
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
3.0
3.3
3
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