《艳丽多姿的生物》课件2.ppt

鲫??鱼鲤鱼乌?鳢（lǐ）【黑鱼】鳊??鱼鳜??鱼（桂鱼）鱼适应水中生活的特点青蛙的幼体和成体在呼吸、四肢、尾

适应环境类型等方面的不同点1.鱼必须生活在水里,离开水一段时间就可能会死亡。对此最恰当的解释是()A.生物影响环境B.生物适应环境C.生物改变环境D.生物依赖环境2.通常情况下，被动捕食的是()A.陆生动物B.陆生植物C.水生动物D.水生植物水生动物进食时，张开嘴，食物随水流进入身体思考：你知道鱼呼吸时嘴和鳃盖是怎么运动的吗？鱼嘴和鳃盖总是一张一合。侧线呼吸器官运动器官体表体型纺锤形——减少运动的阻力有鳞片、黏液——减少运动的阻力鳍——游动及平衡，尾鳍是最主要的推进器官鳃——鱼游动时，鱼嘴和鳃总是一张一合的测定方向，感知水流海水中的鲸、海豚是水生哺乳动物淡水中的白鳍豚、江豚是水生哺乳动物它们体形似鱼，前肢鳍状，后肢消失，体毛退化。具有似鱼的“背鳍”和叉状的“尾鳍”。鼻孔位于头顶，入水后关闭，出水时开启，有水喷出。鲸睡觉时，总是几头聚在一起。它们经常找一个安全的地方，头朝里，尾巴向外，围成一圈，静静地浮在海面上。地球上现存最大的动物——蓝鲸体长20—25米，最长32米，体重约130吨，全身灰蓝色，能潜入海下深近100米。潜水时间10—20分钟，随后连续喷气8—15次，喷出的水柱高达9米。比比看：青蛙和蝌蚪各有哪些特征是适应它的生活环境的呢？地球上存在一类两栖动物,如青蛙、蟾蜍青蛙的幼体似鱼，用鳃呼吸，依靠尾鳍在水中游泳，适应水中生活。青蛙的成体用肺和皮肤呼吸，体形短阔，有强健的后肢，善于爬行和跳跃，适应陆栖生活。适应环境类型尾四肢呼吸器官成体幼体比较类型用鳃呼吸用肺呼吸，兼用皮肤呼吸无四肢有四肢，且后肢发达有尾尾消失水栖水陆两栖蟾蜍地球上所有植物和动物的形态和生活习性都适应它们复杂多变的生存环境，体现出生物体形态和环境的统一，这或许就是生物体艳丽多姿的重要原因之一。DC****一、水生环境与陆地环境的不同？温度变化环境复杂含氧量环境中的水分陆生环境水生环境充足小简单干燥大复杂少多水环境比陆地环境要稳定得多。因此水生生物的结构一般比陆生生物的结构简单。二、观察水生生物1.水对生命的意义：2.水生植物藻类植物高等植物常见植物：基本特征：常见植物：基本特征：有根、茎、叶浮萍、荷花、芦苇、黑藻海带、紫菜、衣藻3.水生动物1.鱼体形特征：运动器官：捕食方式：呈纺织锤形，可以减少运动的阻力鳍水生动物进食时，张开嘴，食物随水流进入身体（被动捕食）2.哺乳动物：鲸、海豚、白鳍豚4.两栖动物幼体似用鳃呼吸，用尾鳍在水中游泳，成体用肺和皮肤呼吸，适应陆栖生活A.水是生命的起源和发展的摇篮B.水环境比陆地环境稳定。水中溶解有各种无机物质和有机物质以及氧气，温度变化小。C.水生生物的结构比陆生生物简单海水藻类石花菜石莼海带裙带菜紫菜鹿角菜马尾藻海带鹿角菜羽毛藻紫菜裙带菜淡水藻类小球藻（单细胞）淡水藻类衣藻（单细胞）淡水藻类水绵（多细胞）藻类植物的基本特征：大多生活在水中没有根、茎、叶的分化。3.能从水中吸收营养物质和溶解在水中的氧气，并吸收光能制造有机物。1、生活环境:2、形态结构:浮萍倒卵形或长椭圆形,有的仅生一条根，没有明显的茎叶之分。满江红蕨类植物，又叫红萍，红浮萍，是一种生长在水里或池塘中的浮水植物。叶片分裂为上下两片，上片绿色，秋天呈红色而得名，内含花青素；上片进行光合作用，下片在水中，无色素。叶内有空腔，利于通气，增加浮力，使之漂浮水面；叶腔内共生蓝藻，能固氮，为水稻的绿肥，家畜饲料。大家知道“出淤泥而不染”出自哪种植物吗？荷花是一种大型的水生植物，地下茎长并会膨大为数节，叶柄质硬、约有1-2m长，可突出水面，花有粉紅色、白色、黃色等，于夏季开花。荷花没有发达的主根，只是一些从茎上长出的不定根。荷花的叶通过叶柄伸出水面，叶柄和茎中都有孔道，通过这些孔道，荷花的水下部分可以从水上的大气中获得充分的氧气。思考：大家知道荷花的茎又叫什么吗？藕芦苇“黑藻”不是藻类植物，