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小学数学教学中有效问题情境的创设,是指教师通过创设合适的数学环境和情境,让学生主动参与到数学活动中来这不仅可以激发学生的兴趣,提高他们的学习效果,还可以培养他们发现问题和解决问题的能力因此,在教学实践中应注重创设适合的学习情境,鼓励学生主动探索和解决问题
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浅谈小学数学教学中有效问题情境的创设
目录
内容摘要 1
关键词 1
Abstract 1
Keywords 1
TOC\o1-2\h\z\u27255一、前言 2
20769二、小学数学教学中问题情境创设的过程 2
4531(一)关注学生数学学习已有的知识经验 2
32255(二)有效问题情境的创设要坚持以人为本的教育观念 3
19460(三)在教学过程中要实现有效问题的构建 4
4714三、小学数学教学有效问题情境创设的课堂实施策略 5
12870(一)创设适合的学习情境 5
11323(二)激励学生自主
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