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实训总结报告（优秀9篇）

最新实训总结篇一

时间过的真快，转眼间，第一届工商模拟实训展销会就要接近尾声了。在这3天的时间

里，我感到自己收获了许多，不仅有学习方面的，而且实践能力上也得到了提高，这些对我

来说受益非浅。

我们大学生首先要端正实习态度，踏踏实实地做好每一天的工作，要和单位同事和睦相

处、坦诚相见。我们一定要好好珍惜这次实习机会，努力做好工作，认真的向老师、其他组

的同学们学习。

虽然我们即将走向社会，但作为一个刚踏入社会的年轻人，几乎没有任何社会经验。可

在展销会的每一件小事中，我们能够体会到人际系、机会、评价、竞争、成功、失败等各

种我们在今后经常会遇到的事件，相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的重要基石。而在

这剩下的半年中，我们能再学些什么，再做些什么，这个展销会能给我们很好的启示。

展销会期间，我们小组团结合作，分工明确。展销会第一天下午的试营业就得到了很多

同学的支持。展销会期间，我们小组表现都很积极，中间出现缺货情况，我们小组采购人员

及时将货补上确保了展销会期间的货源充足。

实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段宝贵经历，而这次展销会实习的意义，对我来

说已不再是完成学分、完成毕业实习的任务，而是我们真正在实践中开始接触社会、了解社

会的一次重要机会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，增长了见识，开阔了

视野，为我以后走上工作岗位打下了坚实的基础。

实训总结篇二

为了让企业资源与学校资源进行有效的整合，使学校培养出的学生既有扎实的专业知识

又有实际的操作技能，更加符合企业的需要，本着相协作、共同提高、共同发展的原则，

我校营销教研组从20xx年年初开始，就尝试与福州巨驰车业有限公司（比亚迪）沟通，希

望与他们进行校企合作。经过双方多次的各方面的沟通交流后，最后达成共识并签订了校企

合作协议。与此同时，我们还制定相配套的一些文件：市场营销专业学生实训方案、实训

带队老师的`职责与任务、学生在企业实训中的职责与要求、学生校外实训安全预案等，在

这些文件中，对如何具体安排学生实训、实训的具体内容、带队教师的具体职责任务以及学

生在整个实训中要做的具体任务都规定的非常详细，这样使得校企合作更加规范。

本次实训，我们选择了10营销2班的学生作为尝试，并邀请五位老师作为实训带队老

师，每天由这些老师轮流带学生到企业进行实训。

学生到企业实训是从20xx年3月13日开始至4月1日为止，前后两批一共20天，两

批学生实训的内容一样。这次实训，学生实训的内容涉及到企业文化及企业规章制度、汽车

基本常识、该公司产品的参数、企业礼仪要求、接待礼仪、心理战术、展厅实习、购置税计

算、老员工工作经验介绍、售后服务、购车流程以及代办保险等方方面面。实习中学生与企

业员工完全打成一片，在企业师傅的指导下从汽车销售中学到了许多书本上学不到的技巧。

整个实习期间学生始终都表现出极大的热情与兴趣，也给企业留下了非常好的印象，双方均

对本次的合作表示极大的满意，都表示希望第二年继续合作。

实训总结篇三

大学生往往通过实习才能迅速的掌握所学！所谓毕业实习是学生在指导老师的指导下，

独立从事社会实践工作的初步尝试，其基本目的是培养学生综合运用所学的基础理论、专业

知识、基本技能应对和处理问题的能力，是学生对三年所学知识和技能进行系统化、综合化

运用、总结和深化的过程。通过毕业实习的过程，检查学生的思维能力、创造能力、实践能

力等各方面综合能力。它是学校和社会为毕业生提供的，一个很好的就业实习机会，是从理

论学习到实际应用的一条纽带，对我们综合能力的培养，使得我们既能掌握专业的基本理论

和基本知识，又能具有对于所学知识的运用能力以及独立工作的能力，为我们在毕业后，能

顺利的走上工作岗位打下良好的基础。

实习目的与意义：

1、训练学生从事食品相专业技术工作及管理所必须的各种基本知识和实践能力；

2、学生了解食品相专业在企业内应用现状、存在的问题和应用前景。了解专业业务

范围内的生产与应用方法；

3、培养学生理论结合实际，从实际出发，发现问题分析问题和提出解决方法的能力，

训练学生从事专业技术工作及管理工作所必须的。各种基本技能和实践动手能力。

4、培养学生将来从事食品及相专业的应用、开发所具备的沟通能力，团结协作的素

养。

毕业实习是我们大学学习阶段重要的实践性教学环节之一，是理论与实践相结合的重要

方式，是提高学生政治思想