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小班安全活动目录
时间安排动名称
2月社会活动《安全过马路》
3月科学活动《不让眼睛受伤害》
4月体育活动《小小消防员》
5月社会活动《尖尖的东西》
6月语言活动《细细嚼慢慢咽》
小班社会活动(安全):安全过马路
活动目标:
1.认识红绿灯和斑马线,了解过马路时的安全常识。
2.形成初步的交通安全意识,懂得遵守交通规则。
活动准备:
图片红、黄、绿灯,斑马线。
1.:
2.视频:《看望兔奶奶》。
活动过程:
1.视频导入,激发兴趣。
()教师提问:故事中去看望奶奶的小兔蹦蹦一开始是怎么做的?后来又是怎样做的?你认
1
为怎样做是正确的?
()幼儿相互讨论小兔蹦蹦前后两种行为是否正确。
2
小结:蹦蹦没有看红绿灯,没有走斑马线,在马路上追赶蝴蝶的行为是不正确的,行车
道上不能乱跑,过马路要走斑马线,看红绿灯。
2.教师出示信号灯、斑马线图片。
()认识交通信号灯,知道红、黄、绿三种颜色别表示的交通讯息。
1
()认识斑马线,知道过马路要走斑马线。
2
小结:走路要走人行道,路上玩耍不可以。过马路要看红绿灯,绿灯可以走,红灯不能
走,走的时候要走斑马线,如果没有红绿灯的地方,要两边看一看,没有车子才能过,
要慢慢走,不能乱跑。要小手牵大手靠右走。
游戏过马路。
3.:
玩法:幼儿为组。一名幼儿当交通信号灯,一只手拿红灯,一只手拿绿灯,另一名幼
2
儿看指示通过斑马线,再由通过的小朋友当信号灯依次轮换,如违反则停玩游戏一次。
4.小结:我们班的小朋友们真棒,都可以按指示过马路了,今天回去路上遇到要过马路的情
况,请小朋友也要像刚才玩的时候一样,牢记交通规则。
小班科学活动(安全):不让眼睛受伤害
活动目标:
1.了解眼睛的基本构造,知道眼睛的作用。
2.知道一些可能会伤害眼睛的危险行为,学习保护眼睛的方法。
3.懂得要爱护自己的眼睛。
活动准备:
眼睛的特写大图张
1.1
情景图片张
2.5
活动过程:
1.谜语导入。
师上边毛,下边毛,中间夹颗黑葡萄。上大门,下大门,起门来就睡觉。小朋友们这个
:
谜语的谜底是什么呢?
2.观察眼睛大图,知道眼睛的作用。
()师:眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用处?中间的黑葡萄是什么?
1
()师:眼睛是用来干什么的?(请幼儿闭上眼睛感受一下看不见东西的感觉。)
2
小结:眼睛对我们来说很重要,眼睛可以让我们看到很多美好的事物,没有眼睛我们会
什么也看不到,一片漆黑。
3.观看情景图片,了解可能会伤害眼睛的行为。
()图:看电视时离电视机很近,会伤害我们的眼睛,也不能看的太长时间。
11
()图:偷偷地戴大人的眼镜,眼睛有问题的时候才需要戴眼镜,不要随便戴别人的眼镜
22
会伤害自己的眼睛。
()图:用脏手揉眼睛。脏手上有许多细菌,用脏手揉眼睛会让眼睛受伤。
33
()图:对着太阳看,盯着强光看。看很强的光线会伤害我们的眼睛。
44
()图:玩尖锐的物品,会不小心扎到眼睛。眼睛受伤了就看不见了。
55
4.了解保护眼睛的方法。
师:小朋友们,你们知道有哪些保护眼睛的方法吗?
小结:看书看电视时间长了要向远处眺望一下,看看远方的东西,还可以看看绿色的树、
草地,让眼睛休息、放松。也可以多吃一些对眼睛有好处的胡萝卜、鸭肝、猪肝等。
5.请小朋友选择一种你认为舒服的方式让小眼睛休息一下吧。
小班体育活动(安全):小小消防员
活动目标:
1.练习攀爬和手、膝着地向前爬。
2.知道不能玩火引发火灾。
3.感受消防员救火勇敢和辛苦,萌发对消防员的崇敬之情。
活动准备:
高低梯、垫子。
活动过程:
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