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求三角形面积——海伦公式（共五则范文）

第一篇：求三角形面积——海伦公式

证明：海伦公式：若ΔABC的三边长为a、b、c，则

SΔABC=√（（a＋b＋c）×（－a＋b＋c）×（a－b＋c）×（a＋

b－c））/4(这是海伦公式的变形，“负号“－”从a左则向右经过a、

b、c”，负号从x轴负轴向正轴扫描一个周期！我觉得这么记更简单，

还设个什么l=(a+b=c)/2啊，多此一举！)

证明：设边c上的高为h,则有

√(a^2－h^2)＋√(b^2－h^2)=c

√(a^2－h^2)=c－√(b^2－h^2)

两边平方，化简得：

2c√(b^2－h^2)=b^2+c^2-a^2

两边平方，化简得：

h=√(b^2-(b^2+c^2-a^2)^2/(4c^2))

SΔABC=ch/2

=c√(b^2-(b^2+c^2-a^2)^2/(4c^2))/2

仔细化简一下，得：

SΔABC=√（（a＋b＋c）×（－a＋b＋c）×（a－b＋c）×（a＋

b－c））/4

用三角函数证明！

证明：

SΔABC=absinC/2

=ab√(1-(cosC)^2)/2————（1）

∵cosC=(a^2+b^2-c^2)/(2ab)

∴代入（1）式，（仔细）化简得：

SΔABC=√（（a＋b＋c）×（－a＋b＋c）×（a－b＋c）×（a＋

b－c））/4

第二篇：海伦公式与四边形面积公式

海伦公式与四边形面积公式

2007年08月01日星期三00:43我们知道，已知三角形的三条

边长度a，b，c（2p＝a+b+c），就可以由海伦公式得到三角形的面

积：

所以：已知圆内接三角形的三边长，其面积公式为海伦公式。事

实上，对于圆内接四边形，已知其四边形的四边长（不妨设其为a，b，

c，d，2p＝a+b+c+d），也可以求其面积，而且公式的形式与海伦

公式相类似：

证明：

设圆内接四边形ABCD中，AB＝a，BC＝b，CD＝c，DA＝d，

设∠BAD=θ，则∠BCD=180°-θ，设其对角线BD＝x，由余弦定理有：

联立两式解得：

第三篇：高中数学三角形面积公式

高中数学三角形面积公式

由不在同一直线上的三条线段首尾顺次连接所组成的封闭图形叫

做三角形。平面上三条直线或球面上三条弧线所围成的图形。三条直

线所围成的图形叫平面三角形;三条弧线所围成的图形叫球面三角形，

也叫三边形。面积公式：

(1)S=ah/2

(2).已知三角形三边a,b,c，则(海伦公

式)(p=(a+b+c)/2)S=√[p(p-a)(p-b)(p-c)]

=(1/4)√[(a+b+c)(a+b-c)(a+c-b)(b+c-a)]

(3).已知三角形两边a,b,这两边夹角C，则S=1/2*absinC

(4).设三角形三边分别为a、b、c，内切圆半径为r

S=(a+b+c)r/2

(5).设三角形三边分别为a、b、c，外接圆半径为R

S=abc/4R

(6).根据三角函数求面积：

S=absinC/2a/sinA=b/sinB=c/sinC=2R

第四篇：三角形面积公式教案

课题:§1.2解三角形应用举例

教学目标：

知识与技能：能够运用正弦定理、余弦定理等知识和方法进一步

解决有关三角形的问题,掌握三角形的面积公式的简单推导和应用

过程与方法：本节课补充了三角形新的面积公式，引导学生证明，

同时总结出该公式的特点，循序渐进地具体运用于相关的题型。

情感态度与价值观：让学生进一步巩固所学的知识，加深对所学

定理的理解，进一步培养学生研究和发现能力，让学生在探究中体验

愉悦的成功体验

教学重点