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幼儿园大班健康《好吃的早餐》教案

幼儿园大班健康《好吃的早餐》教案1

活动目标

1、初步懂得要让身体长得好，必须吸收全面的营。

2、知道吃早餐的重要性，成不挑食的饮食习惯。

3、知道人体需要各种不同的营。

4、初步成良好的卫生习惯。

5、了解生病给身体带来的不适，学会预防生病的方法。

活动准备

1、各种早餐食物图片。

2、图片三幅：怎样吃最有营。

活动过程

1、今天你们都吃早餐了吗?吃的什么呢?

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2、观察图片，说说三个小朋友家里吃的早餐

(1)小明家：牛奶、鸡蛋、包子。

(2)小红家：两个鸡蛋。

(3)小方家：稀饭、饼干。

3、比一比，谁家的早餐吃得合理。

(1)早餐要吃得有营还要能吃饱，看看谁家做到了?

(2)小红家早餐还缺什么?什么东西可以少一点?

(3)小方家早餐还还缺什么?

(4)早餐最好怎样搭配?

教师小结：早餐是我们一天中最重要的，为了让我们更健康，我们要吃合理的、健康

的早餐。

4、了解早餐的重要性

(1)为什么要吃早餐?(早餐的营能保证幼儿一上午有充足的能量和良好的精神状态投

入活动)

2

(2)不吃早餐会怎么样?

教师小结：每天要按时起床，如果上小学了，要吃完早点后才上学，不吃早点就上学

容易得胃病，影响身体健康。

延伸活动

1、将合理的早餐图片贴到后面展角上，供小朋友们观看。

2、让儿童回去后和爸爸妈妈一起研究出合理的健康的早餐，并做到每天吃完健康的早

餐再上学。

活动反思

本次活动贴近孩子生活，容易引起孩子兴趣，对早餐的不同搭配也很感兴趣，对于不

同食物的营成分掌握需加强。对孩子的饮食习惯多注，并表扬饮食习惯有改善的孩子。

幼儿园大班健康《好吃的早餐》教案2

活动目标

1、初步懂得要让身体长得好，必须吸收全面的营。

2、知道吃早餐的重要性，成不挑食的饮食习惯。

3、知道人体需要各种不同的营。

3

4、了解吃饭对身体健康的影响，能按时吃饭，不挑食。

5、初步了解健康的小常识。

活动准备

1、各种早餐食物图片。

2、图片三幅：怎样吃最有营。

活动过程

1、今天你们都吃早餐了吗？吃的什么呢？

2、观察图片，说说三个小朋友家里吃的早餐

（1）小明家：牛奶、鸡蛋、包子。

（2）小红家：两个鸡蛋。

（3）小方家：稀饭、饼干。

3、比一比，谁家的早餐吃得合理。

（1）早餐要吃得有营还要能吃饱，看看谁家做到了？

4

（2）小红家早餐还缺什么？什么东西可以少一点？

（3）小方家早餐还还缺什么？

（4）早餐最好怎样搭配？

教师小结：早餐使我们一天中最重要的，为了让我们更健康，我们要吃合理的、健康

的早餐。

4、了解早餐的重要性

（1）为什么要吃早餐？（早餐的营能保证幼儿一上午有充足的能量和良好的精神状

态投入活动）

（2）不吃早餐会怎么样？

教师小结：每天要按时起床，如果上小学了，要吃完早点后才上学，不吃早点就上学

容易得胃病，影响身体健康。

延伸活动

1、将合理的早餐图片贴到后面展角上，供小朋友们观看。

2、让儿童回去后和爸爸妈妈一起研究出合理的健康的早餐，并做到每天吃完健康的早

餐再上学。

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