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专项32目的状语从句
英语里可以用to,inorderto,soasto,sothat,inorderthat来表示目的。
1.to,inorderto,soasto引导目的状语短语,构成简单句。
Hehastoearnlotsofmoneyinorderto/to/soastoraisehisfamily.
他赚很多钱是为了养家糊口。
2.sothat,inorderthat引导目的状语从句,构成复合句,并且从句中谓语动词常与can,could,may,might等情态动词连用。
Speakclearlysothat/inordertoeverybodycanunderstandyou.
such...that...so
such...that...
so...that...
结果状语从句sothat
结果状语从句
sothat
结果状语从句
3.sothat
sothat既可以引导目的状语从句又可以引导结果状语从句。引导目的状语从句时译为"为了",引导结果状语从句时可译为"以便"。
Heworkednhardathislessonssothathecouldgainhighgradesintheexams.
他努力学习功课,争取考试能获得好的成绩。
Heworkednhardathislessons,sothathegainedhighgradesintheexams.
他努力学习,结果考试取得了好成绩。
sothat引导目的状语从句时,表示"以便,为了",从句中常使用can,could,may,might,will,would,should等情态动词或助动词;引导结果状语从句时,从句中一般不用can和may等词。
Hehastoearnsolotsofmuneysothathecanbuyhischildrennicefoodandclothes.
他必须赚很多钱才能给他的孩子提供好的饮食和衣服。
4.such...that...
在such...that...句型中,such修饰名词,意思是"如此……以至于……",such...that...引导四种不同的句子结构。
(1)such+a(n)+形容词+单数名词+that从句
Thisissuchagoodbookthatallofuslikeitverymuch.
这是一本很好的书,我们大家都喜欢读它。
(2)such+形容词+复数名词+that从句
Theyaresuchgoodstudentsthattheteacherlikesthem.
他们都是很好的学生,老师喜欢他们。
(3)such+(形容词)+不可数名词+that从句
Itwassuchfimeweatheryesterdaythatwewentswimming.
昨天天气很好,我们去游泳了。
(4)one(no,any,all,many,some,several等)+such+可数名词+that从句
TherearemanysuchgoodbooksthatIcan’tdecidewhichonetochoose.
有这么多的好书,我无法决定选择哪一本。
5.so...that...
so...that...句型中的so是副词,常用来修饰形容词或副词,意思是"如此/这么……以至于……"。
(1)常用句型:主语+谓语+so+adj./adv.+that从句
TheboyransofastthatIcouldn’tcatchhim.
这个男孩跑得太快了以至于我追不上他。
(2)so+形容词+a(n)+单数名词+that从句
Shemadesogoodamealthatweallatefartoomuch.
她做的饭菜那么好吃,结果我们都吃得太多了。
(3)so+many/muchfew/little(少)+名词+that从句
当名词前有many、much、few、little(少)等词修饰时,句子中要用so...that...而不能用such...that...。
Therewassolittlewaterinthejarthatitwasnotenoughforallofus.
缸里的水太少了,不够我们这些人用。
注意:当little的意思是"小"时,仍用such...that...。
6.用inorde
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