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设计意图:教学设计:请家长带着孩子们一起搜集有关京剧的知识,可以看电视的戏曲频道,使孩子有较深的感受,在活动中,让孩子讲讲自己看过的京剧片段或见过的京剧脸谱,通过这些让孩子们初步地了解京剧,激发起孩子热爱祖国的情感,让孩子了解中国这一特有的戏曲形式,所以我设计了京剧脸谱这节教学活动,从中不仅让孩子对京剧脸谱艺术的特点有所了解,也能对“对称”、“夸张”“色彩”等美术表现方式有所尝试;大胆的在自己的脸上尝试。一、活动目标:1.学习用鲜艳的色彩和夸张、对称的图案设计京剧脸谱。2.初步了解京剧文化,知道京剧是中国特有的艺术。3.大胆设计,敢于表现。活动准备:京剧视频(PPT)人体彩绘油彩排笔纸巾等活动过程:1.欣赏京剧片段:(1)请幼儿说一说你看过的京剧是什么样的?你见过的京剧脸谱是怎样的?播放视频,引起活动的兴趣。(2)请幼儿说一说在片段里,你看到了什么,听到了什么。(3)幼儿交流后,教师总结:这是一段京剧唱段,京剧是中国特有的戏剧艺术,让孩子们初步地了解京剧,激发起孩子喜爱京剧、热爱祖国的情感2.讨论京剧脸谱的装饰方法:(1)教师与幼儿观察脸谱,讨论:脸谱是由哪些颜色画成的?它的图案都是什么样的?从哪儿开始装饰呢?(2)归纳大家的发现:京剧脸谱由许多鲜艳的颜色组成,它的图案是对称的,并以鼻子为中心进行装饰。3.介绍各种工具和材料:(1)出示幼儿活动材料:彩绘颜料、排笔(2)提醒幼儿在创作过程中注意的问题:要大胆创作,颜色鲜明,要对称。4.创作京剧脸谱:幼儿学习用鲜艳的色彩和夸张、对称的图案设计脸部京剧脸谱。5.展示:请幼儿谈谈自己最喜欢谁的脸,说说原因。活动难度:幼儿自己绘画自己的脸有很大的难度,特别是对称,但是可以挑战,不严格要求,孩子只要绘出脸谱的样子即可。床上用品的设计勺子的设计脸谱的雕塑
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