山东省济宁市泗水县2021—2022学年七年级下学期期末历史试卷（原卷版）.docxVIP

《课程标准》阶段性达标测试七年级历史试题

第Ⅰ卷（选择题）

一、选择题（下列各题四个选项中，只有一项符合题意。每题1分，共20分。）

1.就历史阶段特征而言，对隋唐时期主要特征最准确的描述是

A早期国家与社会变革

B.政权分立与民族交融

C.繁荣与开放时代

D.统一多民族国家的巩固与发展

2.图示法是一种直观形象的学习方法。用图示法描绘隋朝大运河大致走向，较贴切的是

A. B.

C. D.

3.文学创作来源于社会生活。唐诗作为一个时代的主要文学表达形式，能从不同侧面反映出唐朝的社会风尚。下列诗句中反映唐朝盛世经济繁荣的是（）

A.稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。（杜甫）

B.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。（孟郊）

C.小头鞋履窄衣裳，青黛点眉眉细长。（白居易）

D.历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。（李商隐）

4.“盛唐的升平景象，在唐玄宗统治后期急转而下，爆发了大规模的动乱，唐朝从此走向衰落”。“大规模的动乱”主要是指

A.黄巢起义 B.安史之乱

C.藩镇割据 D.宦官专权

5.五代十国时期是一个大混乱、大破坏时期。这一时期，上有暴君，下有酷吏，再加上常年战争征赋不断，名都长安和洛阳都曾被毁，但这又是走向统一安定时期，为北宋统一北方奠定了基础。材料从整体上体现出该段的特点是（）

A.统治残暴与政治腐败 B.实现统一

C.在分裂中孕育着统一 D.动荡不安

6.著名文化学者王立群这样评价古代一位帝王；“烽火燃，五十年，陈桥驿站披旗冕。披旗冕，定江山，杯酒之间销兵权……还一个，盛世繁华，文煌武烈。”他评价的是（）

A.隋文帝杨坚 B.唐玄宗李隆基

C.唐太宗李世民 D.宋太祖赵匡胤

7.文物是解读历史的密码，观察下列图片中的货币样式，结合这一时期的历史，可以得出的结论是

北宋钱币

契丹钱币

西夏钱币

A.宋朝推行重文轻武政策 B.北宋的手工业技术稳定发展

C.北宋从事海外贸易 D.各个民族政权之间交流互鉴

8.北宋与辽、西夏的战争，其结局都是订立和约，北宋每年送给辽、西夏大量钱财以换取和平。针对这种“以钱财换和平”的做法，南宋李焘指出，“虽每岁赠遗，较于用兵之费，不及百分之一”。李焘认为“以钱财换和平”（）

A.有可取之处 B.符合人民意愿

C.一种屈辱行为 D.导致北宋灭亡

9.宋朝时期，海外贸易范围很广，东到朝鲜、日本，西至阿拉伯半岛和非洲东海岸。那时阿拉伯等十几个国家的商人经常来华从事贸易。当时政府管理海外贸易的机构是

A市舶司

B.澎湖巡检司

C.行省

D.宣政院

10.忽必烈继承汗位后，接受汉族儒臣提出的“行汉法”“行仁政”的建议，依照中原王朝的统治方法，设立各种机构，建立年号，这为蒙古最终完成统一奠定了制度基础。由此可见（）

A.蒙古经济发展超越中原地区 B.蒙古族完全放弃本民族文化

C.元朝积极发展与宋代的关系 D.民族交融推动蒙古快速发展

11.元代胡三省曾说：“为人君而不知《资治通鉴》则欲治而不知自治之源，恶乱而不知防乱之术；为人臣而不知《资治通鉴》则上无以事君，下无以治民；为人子而不知《资治通鉴》则身必至于辱先，做事不足以垂后。”材料中的《资治通鉴》（）

A.由司马迁主持编写

B.记述的是战国到北宋时期的历史

C.是一部纪传体通史巨著

D.涵盖1300多年的历史，纵贯16朝

12.培根说“这三种东西曾经改变了整个世界事物面貌和状态：第一种在文字方面，第二种在战争上，第三种在航海上。”这里所说的第三种“东西”是指我国古代的

A.指南针 B.火药

C.印刷术 D.造纸术

13.《明太祖实录》：以后子孙做皇帝时，“并不许立丞相。臣下敢有奏请设立者，文武群臣即时劾奏，处以重刑。”朱元璋立下这条“祖训”的主要目的是（）

A.提高效率 B.造福子孙

C.加强皇权 D.限制大臣

14.为维护统治，我国古代诸多王朝，都注重加强思想文化控制。右图“？”处的内容应是

A.设立三司 B.设立厂卫

C.八股取士 D.废除丞相

15.有学者认为，名称前冠以“胡”字的植物，大多为两汉西晋以后由西北引入；冠以“海”字的植物，大多为南北朝以后由海外引入；冠以“番”字的植物，多为南宋至元明时由“番舶”引入；冠以“洋”字的植物，大多由清代乃至近代引入。这反映出

A.中国古代国人心态封闭保守

B.中国小农经济发展兼容并包

C.中国古代农业科技领先世界

D.自古以来中外文化交流频繁

16.他的足迹，“最远到达红海沿岸和非洲东海岸，比欧洲航海家的远航早半个多世纪。”他是

A.张骞

B.郑和

C.戚继光

D.郑成功

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