高中数学竞赛数列问题.doc

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高中数学竞赛数列问题

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高中数学竞赛数列问题

高考数列知识与方法应用〔见考纲〕

二阶高次递推关系

因式分解降次。例:正项数列{an},满足,求an〔化异为同后高次〕

两边取对数降次。例:正项数列{an},a1=1,且an·an+12=36,求an

线性递推数列的特征方程法

定理1:若数列{an}的递推关系为an+2=λ1an+1+λ2an,则设特征方程x2=λ1x+λ2,且此方程有相异两根x1,x2〔x1≠x2〕,则必有

an=c1x1n+c2x2n,其中c1,c2由此数列已知前2项解得,即

或由得到。〔见训练与考试题〕

定理2:若方程x2=λ1

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