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第

青春梦想班级晚会策划书（3篇）

青春梦想班级晚会策划书（精选3篇）

青春梦想班级晚会策划书篇1

一、活动宗旨：

为了体现班级风采，加强我系班级文化建设，充分展现各班级团结进取、健康向上的精神风貌，推动各班良好班风的形成。为我系各班级提供一个展示班级文化特色的机会，打造属于自己班级的品牌，展示班级风貌，塑造班级形象，加强班级之间的沟通。

二、活动全称：

“青春梦想”班级文化评比

三、主办单位：

管理系学生会组宣部

四、活动说明：

1、活动主题：青春梦想

2、参赛对象：管理系各班

五、活动时间及地点：

20__年3月26日各班教室

六、活动流程：

1、通知：提前一周张贴海报，以及召集各班宣传委开会，说明评比细节；

2、准备时间：一周的时间

3、评比前准备工作：宣传到位、奖状的准备、

3、评比要求：

①黑板报设计，通过设计和装饰将班级文化在板报中加以体现。②班级物品摆放整齐，卫生干净。

③合理设计班级。

4、评比标准：

①教室干净干净整齐2分

②黑板报设计新颖，内容积极向上，突出班级建设主题3分

③班级布置、温馨和谐，能显示出鲜明的班级特点5分

5、评比流程：

①各班积极准备班级文化设计。

②确定评比时间，通知宣传部干事拍照、评比。

③结合各要素评价作品，设计风格、思路以及选材上、在文字和

图片排版布局等各方面进行评价。

④统计评比结果，公布成绩。并评选出最佳创意奖、优秀设计奖。

6、评比人员：组宣部成员及相关领导

七、活动附件：

1、评比结束后组织各班对各班进行参观。

注：组宣部成员参与本班的文化建设中去。

2、检查人员必须公平、公正、公开。不得徇私，严格按照评分标准进行评分。

青春梦想班级晚会策划书篇2

学前教育系西藏迎元旦，展青春主题班会策划书

20__年12月18日

迎元旦，展青春

活动时间：20__年12月18日（晚点名）。

活动地点：216教室。

活动对象：学前教育系西藏Y109班所有学生。

主持人：普次边巴阿琼

活动目的：让学生充分展现自己飞扬的青春，展现健康积极的青年形象。活动要求：学生自己组织排练选择合适的展现自己特点的节目。活动形式：唱歌、跳舞、诗朗诵、发言、观看视频、

教室布置：中间留空地，让学生表演，讲桌围气球。

活动过程：

合：我们今天非常开心，能在这辞旧迎新的日子里我们欢聚一堂，在不知不觉中，我们将难忘的20__送走，迎面走来的是崭新的20__年！回首这一年我们留下的串串足迹，每人都深感振奋。

甲：春夏秋冬，黑夜清晨；

乙：日月如梭，光阴似金；

丙：时间老人领着我们----

丁：又敲响了新年的大门。

甲：当日历又翻开新的一页；

乙：当小树又增加一个年轮；

丙：当春天又拥抱着大地；

丁：当冬天又翱翔着矫健的雄鹰……

合：让我们共同迎接20__年的到来！

一、音乐：《新年快乐》

下面请全班同学《新年快乐》。

二、班长讲话

丁：新年有新的畅想，新年有新的希望。让我们以热烈的掌声欢迎两位班长依次讲话。

丙：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗；

丁：是长辈的无私情怀，孕育了无数未来的希望；

丙：感谢您，亲爱的老师，

丁：感谢您，帮我们迈好人生的第一步。

甲：人生的足迹一步步向前延伸；

乙：新年应是新的征程；

甲：问一问有没有虚度年华？

乙：问一问学会了多少本领？

三、才艺展示

1.我们班的全体女生跳幼儿舞蹈；

2.男生唱《快乐的日子》。

丙：时间是一条金河，载着人生，载着信念；

丁：感谢学校，感谢老师，我们又度过了丰收的一年。

四、班主任宣读本学期获奖名单

甲：一张张奖状很重很重；

乙：它包含对未来无穷的希望；

甲：一枚枚奖章很亮很亮，

乙：它有着我们金色的理想。由请班主任宣读本学期获奖名单。

五、失败乃成功之母。

甲：同学们都有失败的经历，你知道该怎么办吗？让我们从下面的ab剧中寻找答案吧！

六、学习委员的建议

乙：我们生活在集体中，难免会与同学发生不愉快的事情，应该如何处理好与同学的关系呢？请听几句学习委员的建议。

七、合唱《茉莉花》

丙：当雅典奥运会创造中国经典，

丁：谁也不会忘记田径跑道上有了中国人的飞翔；

丙：当北京市长接过五环会旗，《茉莉花》送去了北京遥想。

让我们随着悠扬的乐曲声共同回忆那令人激动人心的时刻吧。下面由请我们班的全体女生合唱《茉莉花》。

八、相声：《最佳差生》

甲：请听视频里的相声：最