全国名校高中数学经典知识总结高中数学知识点第三章--数列.docVIP

全国名校高中数学经典知识总结高中数学知识点第三章--数列

第PAGE

第PAGE1页共NUMPAGES1页

高中数学第三章数列

考试内容：

数列．

等差数列及其通项公式．等差数列前n项和公式．

等比数列及其通项公式．等比数列前n项和公式．

考试要求：

（1）理解数列的概念，了解数列通项公式的意义了解递推公式是给出数列的一种方法，并能根据递推公式写出数列的前几项．

（2）理解等差数列的概念，掌握等差数列的通项公式与前n项和公式，并能解决简单的实际问题．

（3）理解等比数列的概念，掌握等比数列的通项公式与前n项和公式，井能解决简单的实际问题．

§03.数列知识要点

数列

数列

数列的定义

数列的有关概念

数列的通项

数列与函数的关系

项

项数

通项

全国名校高中数学经典知识总结高中数学知识点第三章--数列全文共1页，当前为第1页。

全国名校高中数学经典知识总结高中数学知识点第三章--数列全文共1页，当前为第1页。

等差数列等差数列的定义

等差数列

等差数列的定义

等差数列的通项

等差数列的性质

等差数列的前n项和

等比数列

等比数列的定义

等比数列的通项

等比数列的性质

等比数列的前n项和

全国名校高中数学经典知识总结高中数学知识点第三章--数列全文共2页，当前为第2页。

全国名校高中数学经典知识总结高中数学知识点第三章--数列全文共2页，当前为第2页。

等差数列

等比数列

定义

递推公式

；

；

通项公式

（）

中项

（）

（）

前项和

重要性质

全国名校高中数学经典知识总结高中数学知识点第三章--数列全文共3页，当前为第4页。全国名校高中数学经典知识总结高中数学知识点第三章--数列全文共3页，当前为第3页。1.⑴等差、等比数列：

全国名校高中数学经典知识总结高中数学知识点第三章--数列全文共3页，当前为第4页。

全国名校高中数学经典知识总结高中数学知识点第三章--数列全文共3页，当前为第3页。

等差数列

等比数列

定义

通项公式

=+（n-1）d=+（n-k）d=+-d

求和公式

中项公式

A=推广：2=

。推广：

性质

1

若m+n=p+q则

若m+n=p+q，则。

2

若成A.P（其中）则也为A.P。

若成等比数列（其中），则成等比数列。

3

．成等差数列。

成等比数列。

4

，

5

⑵看数列是不是等差数列有以下三种方法：

①

②2()

③(为常数).

⑶看数列是不是等比数列有以下四种方法：

①

②(，)①

注①：i.，是a、b、c成等比的双非条件，即a、b、c等比数列.

ii.（ac＞0）→为a、b、c等比数列的充分不必要.

iii.→为a、b、c等比数列的必要不充分.

iv.且→为a、b、c等比数列的充要.

注意：任意两数a、c不一定有等比中项，除非有ac＞0，则等比中项一定有两个.

③(为非零常数).

④正数列{}成等比的充要条件是数列{}（）成等比数列.

⑷数列{}的前项和与通项的关系：

[注]：①（可为零也可不为零→为等差数列充要条件（即常数列也是等差数列）→若不为0，则是等差数列充分条件）.

②等差{}前n项和→可以为零也可不为零→为等差的充要条件→若为零，则是等差数列的充分条件；若不为零，则是等差数列的充分条件.

③非零常数列既可为等比数列，也可为等差数列.（不是非零，即不可能有等比数列）

2.①等差数列依次每k项的和仍成等差数列，其公差为原公差的k2倍；

②若等差数列的项数为2，则；

③若等差数列的项数为，则，且，

.

3.常用公式：①1+2+3…+n=

②

③

[注]：熟悉常用通项：9，99，999，…；5，55，555，….

4.等比数列的前项和公式的常见应用题：

⑴生产部门中有增长率的总产量问题.例如，第一年产量为，年增长率为，则每年的产量成等比数列，公比为.其中第年产量为，且过年后总产量为：

全国名校高中数学经典知识总结高中数学知识点第三章--数列全文共5页，当前为第5页。⑵银行部门中按复利计算问题.例如：一年中每月初到银行存元，利息为，每月利息按复利计算，则每月的元过个月后便成为元.因此，第二年年初可存款：

全国名校高中数学经典知识总结高中数学知识点第三章--数列全文共5页，当前为第5页。

=.

⑶分期付款应用题：为分期付款方式贷款为a元；m为m个月将款全部付清；为年利率.

5.数列常见的几种形式：

⑴（p、q为二阶常数）用特证根方法求解.

具体步骤：①写出特征方程（对应，x对应），并设二根②若可设，若可设；③由初始值确定.

⑵（P、r为常数）用①转化等差，等比数列；②逐项选代；③消去常数n转化为