部编版七年级下册道德与法治《青春萌动》说课教学课件说课说课.pptxVIP

;;;;1;;3;;1;;第一单元青春时光;;;;合作探究１.小梅和大海的苦恼有什么共同特点？２.在成长过程中，你有过类似的苦恼吗？３.你认为小梅和小海怎样才能摆脱苦恼？;;;2.与异性相处有什么好处？;;2.与异性相处有什么好处？;我最近很苦恼。我喜欢一个女孩儿，起初我们一起学习，共同探讨问题，无话不谈，我以为我找到了大人世界中的爱情。但是，当我向他表白时他却生气了，甚至开始疏远我。难道我错了吗？本来两个人相处得挺好，为什么当我提到爱情时，她却变了呢？;相遇青春，我们开始萌发对异性朦胧的情感。这是青春成长中的正常现象。;认识到这种情感是正常的，无须大惊小怪。;;教师寄语;知识小结;1．“世间万物各有时节，过早地成熟会过早地凋谢。我们既然是在春天，就不要去做秋天的事。”这说明（）

A．男女同学最好少交往

C．男女同学交往时要有礼貌

D．男女同学交往要保持距离;2．“记得当时年纪小，你爱谈天我爱笑。”青春的校园洋溢着浓浓同学之情，但中学阶段男女同学交往需要做到（）

①自重自爱

②落落大方

③掌握分寸

④互不接触

B．①②④C．①③④D．②③④;3．小林是班上的顽皮大王，他常常捕风捉影地制造班里的“桃色新闻”，而且在班里传播。小林的行为（）

①不利于班里男女同学的正常交往

②是可耻的，是对同学的一种伤害

③只是开个玩笑，没事儿

④是不懂得尊重同学的表现，不利于男女同学的正常交往

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④;4.放学后，小明与小月两同学在路上相遇并握手问好，小美与小阳看到后，展开了下列讨论，你认为正确的是（）

A.小明和小月之间的交往不正常吧

B.小明和小月之间的交往是一种“早恋”现象

C.小明和小月之间的交往是正常健康的

D.小明和小月之间的交往是对他人不负责任的行为