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品质管理质量控制生物化学检验的质量控制.pdf

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第一节全过程质量控制

完成上述全过程的监测和控制,至少有10个基本步骤。

1.有专人负责全面质控工作。

2.对工作人员进行医德医风教育和业务培训,普及质控知识。

3.科学的管理和严格的规章制度是质控方案得以实施的保证。

4.有标准化的操作规程。

5.有分析前和分析后的质量控制程序。

6.仪器量器的定期鉴定、校正和正确使用。

7。实验用水、试剂、质控品及校准品的质量符合要求。

8.所采用的各种测定方法的准确度、精密度等技术性能良好。

9.选择合适的室内质量控制方法,常规开展室内质控,对失控结果

及时采取相应的处理措施。

10.参加实验室间的质量评价活动或能力比对检验,认真分析回报

结果,对失控的项目要及时检查原因,并采取相应的改正措施。

二、分析前质量控制

生物化学检验结果受到许多非病

理因素的影响,如由于饮食、性

别、年龄、活动、昼夜节律等引

起的生物学变异;药物可能对分

析物组成或分析本身的干扰;标

本采集、处理不当,而发生溶血、

水分蒸发或使标本被污染等;申

请单填写不清楚、不完整,标本

三、分析后质量控制

通过严格的分析前和分析中质量

控制产生的检验结果,仍然可能

由于结果的传递和解释而产生误

差。良好的实验室信息系统管理

可极大地减少结果传递的误差,

但并不能完全消除误差。由经过

培训的检验师对检验结果进行适

当的解释,并考虑以下问题:该

第二节室内质量控制

在全面质量管理体系中,实验室

内质量控制(internalquality

control,IQC,以下简称室内质

控)是一个重要的环节。室内质

控是实验室的工作人员采用一系

列统计学的方法,连续地评价本

实验室测定工作的可靠程度,判

断检验报告是否可发出,以及排

一、室内质量控制的任务

人员培训

建立标准化操作

规程

仪器的检定与核

质控品

(一)人员培训

实验室每个工作人员都应对开展

质量控制工作的重要性、基础知

识、一般方法有充分的了解,并

在实践过程中不断学习、提高。

每个实验室都应该培养一批开展

质量控制工作的技术骨干。

〔二)建立标准化操作规

实施质量控制需要有一套完整的

标准化操作规程(standard

oPerationalProcedure,SOP)

文件做保障。这些SOP文件包括

仪器使用及维护的操作规程,试

剂、质控品、标准品等使用的操

作规程和每个检验项目的操作规

程等。​

(三)仪器的检定与核准

对量具、光电或电子天平、分光

光度计要定期进行计量检定。对

用于临床标本分析的仪器应按要

求进行校准,校准时要选择合适

的标准品;校准品应尽可能溯源

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