2024年山东省东营市垦利区初中学业水平考试第三次模拟数学试题(解析版).docxVIP

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2024年东营市垦利区初中学业水平考试第三次模拟

数学试题

第I卷选择题

一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分,每小题只有一个选项符合题目要求.)

1.的倒数是()

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】根据倒数的定义即可得.

因为,

所以的倒数是,

故选:B.

【点睛】本题考查了有理数的乘法、倒数,熟记定义是解题关键.

2.下列运算中,正确的是()

A. B.

C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】本题考查了单形式乘以单项式,幂的运算,完全平方公式.根据单项式的乘法,同底数幂的除法,积的乘方,完全平方公式计算即可判定.

解:A、,本选项不符合题意;

B、,本选项符合题意;

C、,本选项不符合题意;

D、,本选项不符合题意;

故选:B.

3.利用科学计算器求值时,小明的按键顺序为,则计算器面板显示的结果为()

A. B.3 C. D.4

【答案】B

【解析】

【分析】根据算术平方根进行求解即可.

解:,

故选B.

【点睛】本题主要考查了求一个数的算术平方根,掌握算术平方根的定义是解题的关键.

4.如图,直线相交于点平分,若,则的度数为()

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】本题考查几何图形中角度的计算,与角平分线有关的计算,利用邻补角和角平分线的定义进行求解即可.

解:

平分,

故选:A

5.若标有A,B,C的三只灯笼按图示悬挂,每次摘取一只(摘B先摘C),直到摘完,则最后一只摘到B的概率是()

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】由摘取的顺序有三种等可能的结果,即可求解.

解:由摘取的顺序有三种等可能的结果,

最后一只摘到的概率是,

故选:C

【点睛】本题考查了列举法求概率,找出所有的等可能性是解题的关键.

6.已知抛物线交x轴于点和点A,交y轴负半轴于点,且.有下列结论:()

①;②;③;④.其中,正确结论的个数是()

A.1 B.2 C.3 D.4

【答案】C

【解析】

【分析】根据图像开口,对称轴,与y轴交点判断a、b、c的符号,判断③错误;根据,得到点A坐标,代入解析式,化简,判断④正确;根据对称轴两种表示,得到,化简,代入,求出a,判断②正确;把代入得到①正确.问题得解.

解:∵抛物线开口向上,

∴a>0,

∵抛物线对称轴在y轴左侧,

∴b>0,

∴a+2b>0,

∵抛物线与y轴交点在x轴下方,

∴c<0,

故③错误;

∵,

∴点A坐标(2c,0),

把点A坐标代入解析式得,

∵,

∴,

故④正确;

∵点B坐标为,

∴,

即,

∴,

把代入,

化简得,

故②正确;

把代入,

化简得,

故①正确.

故选:C

【点睛】本题考查了根据二次函数图像和部分条件判断a、b、c的符号及数量关系,题目难度较大.解答本题的一般方法是根据抛物线开口方向、对称轴,与y轴交点判断a、b、c的符号,根据已知条件把点坐标代入解析式,结合对称轴,利用等式性质对各式进行变形,整理.

7.用一个半径为面积为的扇形铁皮,制作一个无底的圆锥(不计损耗),则圆锥的底面半径为()

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】根据圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长和扇形面积公式得到?2π?r?3=3π,然后解方程即可.

解:根据题意得?2π?r?3=3π,

解得r=1.

故选:D.

【点睛】本题考查了圆锥的计算:圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长.

8.《孙子算经》是我国古代重要的数学著作,书中记载这样一个问题;今有三人共车,二车空;二人共车,九人步,问人几何?这个问题的意思是:令有若干人乘车,每三人乘?一车,恰好剩余2辆车,若每2人共乘一车,最终剩余9个人无车可乘,则乘车人数为()

A.15 B.35 C.39 D.41

【答案】C

【解析】

【分析】设有x辆车,找准等量关系:人数是定值,列一元一次方程可解此题.

解:设有x辆车,依题意得:

3(x-2)=2x+9.

解得,x=15.

∴2x+9=2×15+9=39(人)

答:15辆车,有39人.

故选择C.

【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,代数式的值,找准等量关系是解此题的关键.

9.如图,在Rt中,,点从点出发,以每秒1个单位长度的速度沿折线运动,过点作的垂线,垂足为点.设点的运动时间为,的面积为(当,,三点共线时,不妨设),则能够反映与之间的函数关系的图象大致是()

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】本题考查了动点问题的函数图象,数形结合并熟练写出相关函数的解析式是解题的关键.

先用勾股定理得出的

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