总结贵州省六盘水市2018年中考物理试卷(解析版)c.docx

总结贵州省六盘水市2018年中考物理试卷(解析版)c.docx

  1. 1、本文档共15页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

全国各省市历年中考真题

全国各省市历年中考真题

全国各省市历年中考真题

全国各省市历年中考真题

贵州省六盘水市2018年中考物理试卷

一、选择题(本题包括8个小题,每小题2分,共l6分,在每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的,请将正确选项的字母填在答题卷相应的位置上)

1.(2分)下列物理量中,以科学家的名字“欧姆”作为单位的物理量是( )

A.电压B.电阻C.电流D.电功率

【分析】电压、电流、电阻、电功率的单位都是为了纪念科学家对物理学做的贡献,而以他们的名字来命名的,电压单位﹣伏特、电流单位﹣安培、电阻单位﹣欧姆、电功率单位﹣瓦特。

【解答】解:

电压、电流、电功率的单位分别是伏特、安培、瓦特,故A、C、D不符合题意;电阻的单位是欧姆,B符合题意。

故选:B。

【点评】电学中的物理量多、符号多,区分并记住各物理量的单位,是学好电学的基础。

2.(2分)从人类生存的环境考虑,未来用于汽车的理想燃料是( )

A.天然气 B.氢气C.煤 D.石油

【分析】未来的能源,应该是对环境没有污染的能源。从清洁能源的角度来分析各个选项。

【解答】解:A、天然气过量燃烧,会对环境产生污染。错误。

B、氢气燃烧后,不会对环境造成污染。正确。C、煤燃烧后,会对环境造成很大污染。错误。

D、石油不能直接用于汽车,需要提炼出汽油或柴油,这两种能源燃烧后,也会对环境造成污染。错误。

故选:B。

【点评】本题考查学生对清洁能源的掌握情况,需要结合身边现象进行学习。

3.(2分)如图所示,是海波的熔化图象,下列说法中正确的是( )

海波的熔点是48℃

海波在BC段没有吸收热量

在第6分钟时海波已全部熔化

海波在CD段是气态

【分析】从熔化图象特点可看出海波为晶体,0min对应温度为开始加热时温度,BC段为晶体的熔化过程,对应温度为熔点,对应的时间为熔化时间,熔化过程中处于固液并存状态,需要吸收热量。

【解答】解:由图象可知:

A、BC段为晶体的熔化过程,由图象知对应温度48℃即为海波的熔点。则海波的熔点是48℃,说法正确。

B、图中BC段为晶体的熔化过程,在这段过程中,温度不变,但海波仍要吸收热。则海波在BC段没有吸收热量,说法错误。

C、图中BC段为晶体的熔化过程,第6min即固态海波的温度刚升高到熔点,刚开始熔化,则在第6分钟时海波已全部熔化,说法错误。

D、图中BC段为晶体的熔化过程,海波处于固液共存状态,C点是海波刚全部熔化完,处于液态,则海波在CD段是气态,说法错误。

故选:A。

【点评】此题考查晶体的熔化图象,通过图象得出物理信息:晶体的熔点、初始温度、熔化过程所用时间以及各段物质对应的状态等。

4.(2分)小冬用绳子拴着一石块,使石块绕手做圆周运动,如果石块受到的力突然全部消失,石块将( )

A.立即停止运动B.做匀速直线运动C.继续做圆周运动 D.速度越来越慢直到停止运动

【分析】牛顿第一定律是描述物体在不受外力作用时,由于具有惯性而表现出来的一种运动规律。

【解答】解:如果石块受到的力突然全部消失,根据牛顿第一定律可知,石块由于惯性,将保持绳子断的那一瞬间的速度永远匀速运动下去。故A、C、D错误。

故选:B。

【点评】此题主要考查学生对牛顿第一定律的理解和掌握。在理解这一定律时要抓住“一切”、

“没有受到力的作用”、“总”、“或”这些关键词语。

5.(2分)如果你将掉落在地面的物理课本捡起来放在课桌上,你对课本所做的功最接近于

( )

A.0.02JB.0.2J C.2J D.20J

【分析】准确的估测课桌的高度和物理课本的重力大小,利用公式W=Fs=Gh计算。

【解答】解:课桌的高度约为0.7m,物理课本的重力约为3N,由公式W=Fs=Gh可得:

W=Gh=0.7m×3N=2.1J,所以选项A、B、D都不符合实际情况。故选:C。

【点评】本题主要考查三个方面的内容:(1)对课桌高度的估测能力;(2)对物理课本重力大小的估测能力;(3)对机械功的计算能力。

A.吹着的哨B.真空罩中响铃的闹钟6.(

A.

吹着的哨B.

真空罩中响铃的闹钟

C.

C.

关闭的收音机D.

敲击的水瓶琴

【解答】解:A、吹着的哨子,空气柱在振动,产生声音。

B、真空罩里响铃的闹钟在振动,尽管听不见,但声音已经产生了。C、收音机可以产生声音,但关闭了,所以不振动了。

D、敲击水瓶琴,瓶子在振动,产生声音故选:C。

【点评】(1)振动是产生声音的条件,判断是否产生声音就要看物体是否在振动;

产生声音和听到声音是两件事,不要误以为听不到声音就是没有产生声音;

能产生声音的物体,如果没有振动,那么也不产生声音

文档评论(0)

mph + 关注
官方认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

认证主体上海谭台科技有限公司
IP属地上海
统一社会信用代码/组织机构代码
91310115MA7CY11Y3K

1亿VIP精品文档

相关文档