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2020-2022
北京市东城区近三年()九年级上学期期末物理试卷
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汇编解答题(提升题)
一.安培定则(共1小题)
1.(2022秋•东城区期末)(1)如图1中,电能表的示数为kW•h。
(2)如图2中,电阻箱的示数为Ω。
(3)根据图3中通电螺线管中的电流方向,可以判断出通电螺线管的左端是(选
填“N”或“S”)极。
二.实验比较不同物质吸热的情况(共1小题)
2.(2021秋•东城区期末)某兴趣小组通过实验探究“液体吸收的热量多少与液体质量的关
系”和“液体吸收的热量多少与液体升高的温度的关系”。小组同学在四只相同的烧杯中
分别倒入一定量的水或食用油,用四只完全相同的电加热器分别对液体加热。每次实验
时液体的质量、加热时间及液体升高的温度(Δt)等数据分别如图甲、乙、丙、丁所示。
(1)分析说明本实验用“加热时间长短反映液体吸收热量多少”的依据。
(2)在图甲、乙、丙、丁中,能说明“液体吸收的热量与升高温度有关”的是图与
图。
三.探究串联电路中的电压规律(共1小题)
3.(2022秋•东城区期末)小东用如图所示电路探究串联电路中电压的特点。
(1)小东闭合开关后,小灯泡发光,过一会两灯均不发光,电压表无示数。他断开开关,
将电压表并联在L两端后,闭合开关,发现电压表示数为3V,若电路中仅有一处故障,
2
则故障为。
(2)排除故障后,小东按照如下步骤进行实验,请将他的实验步骤补充完整。
①将电压表并联在L两端,闭合开关,读取电压表示数为U,将数据记录在表格中。
11
②断开开关,将电压表并联在L两端,闭合开关,读取电压表示数为U,将数据记录
22
在表格中。
③断开开关,将电压表两端分别连到(填接线柱标号)接线柱,闭合开关,
读取电压表示数为U,将数据记录在表格中。
④改变两个小灯泡的规格,再多次实验,将数据记录在表格中。
(3)请画出该实验的数据记录表格。
四.影响电阻大小的因素(共1小题)
4.(2020秋•东城区期末)为了探究“影响导体电阻大小的因素”,小东同学设计了图所示
的电路。其中a、b、c、d分别是四段粗细均匀的导体,比较导体的长度、横截面积和材
料三个因素发现:其中b与a只是长度不同;c与a只是横截面积不同,d与a只是材料
不同。
(1)实验中用反映电阻的大小,理由是。
(2)利用图所示的乙电路,可以探究导体电阻与有关。
(3)若想探究导体电阻与材料是否有关,应选择图所示的电路。(选填“甲”、
“乙”或“丙”)
五.探究电流与电压、电阻的关系(共2小题)
5.(2022秋•东城区期末)小圆想探究通过导体的电流与导体的电阻之间的关系,他利用干
电池、电流表、电压表、多个阻值不同且已知的定值电阻、开关及导线,设计了如图所
示的电路。实验中,他将定值电阻R接入电路中,读出相应的电流表的示数并观察电压
表的示数,记录实验数据。将R换为不同阻值的另一个电阻后,小圆观察到电压表的示
数增大了。小圆意识到自己的实验设计不能实现探究目的。
(1)请你写出小圆的实验设计不能实现探究目
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