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2013——2014学年上期高二年级组工作总结
值此辞旧迎新之际,在校长重点提出的“新十年,新目标,新追求”的思想指导下,高二年级
振奋精神,顺应了二十年校庆东风,争年级管理更上一层楼。本学期高二年级组团结协作、齐抓
共管,提高了教师的工作热情和调动学生学习的积极性,紧紧依靠全年级教师,坚持安全、德育为
首的理念,狠抓教育教学常规,细化过程管理,加强年级组教师的师资队伍建设,切实提高教师队
伍素质,努争创优良的教育教学质量;结合高二年级教育教学的特点,扎扎实实地开展工作,努
创建良好的年级教风和学风,打造学校精品教育品牌,现将本期工作总结如下:
一、高二年级现状分析
高二年级目标明确:市统考名次文科争稳中有升,保四争三;理科各科在超市平均的前提下
全面提升;本科尤其是重本要有突破,重本争两位数。高二的大部分同学已适应高中的学习方法,
行为习惯已基本到位。目前要亟待解决的问题是学生的学习方法的优化。只有学生学习目标正确,
学习方法正确,才能取得好的成绩。本期进一步加强了对学生的管理,规范强化了学生的行为习惯,
加强了安全教育和纪律教育,为打造平安年级、和谐年级做出了不懈的努。进一步加强了教学管
理和常规管理,使全年级教学工作迈上新台阶,相信期末考试会有一个满意的结果。
二、本学期主要工作
在校领导的正确领导下,高二年级组的工作,始终以打造平安校园、全面提高学生素质为中心,
以营造学生积极进取、乐观向上,学风浓厚,班风纯正为保障,本学期较为出色地实现了年级组制
订的工作目标,较好的完成学校和年级组的工作计划和任务。现就本学期年级组的工作总结如下:
(一)加强德育工作,教书先育人
德育工作重点:强化学生的行为规范,进一步搞好级风、班风、学风建设。高二年级组管理表
现在和谐性、务实性、完整性,系统性,可持续性,突出坚持性和可持续性。坚持实效性。我着
重开展了以下几个方面的工作:
1、“亲其师,信其道。”加强师德建设,要求教师做到率先垂范、以身作则,并努打造一支
以班主任为核心的师德骨干,加强班主任队伍建设。打造一支高素质的、深受学生爱戴的班主任队
伍,是我年级组的一项重要工作。在工作中认真落实学校布置的各项工作,组织班主任学习业务
知识,交流工作经验,有效地提高了班主任的责任心和管理水平。
2、强化养成教育,让学生养成文明习惯。
(1)坚持不懈抓好班级常规管理,形成良好的班风、学风。
(2)注重对优秀学生的正面宣传培养和对后进生的转化。
本学期初,抓住学校对高一期末考试优秀的学生进行表彰这一契机,树立正气;同时为了激发
学生积极向上的学习态度,本学期开展主题班会为“珍爱生命”、“遵纪守法”“欺负行为”,激发学
生的正能量,提高对生命的热爱,对法律的敬畏。
年级在加强对学生的日常行为管理的基础上,对后进生投入必要的的关注,各班摸清后进生的
“底细”,对后进生进行跟踪管理。开学不久就利用训导处办“培训班”之机,召集年级上各班所有
问题学生开会。通过对后进生的辅导,指出的不足,为指明努方向,给予改正的机会。
本学期年级根据制度对违纪学生进行处分,有的是打架的,有的是抽烟的,有的是对老师不尊
敬的,有的是上课违纪屡教不改的,等等,对这些学生的处分,对全体学生起了一个很好的教育作
用,维护了年级的正常的教学秩序。
(3)配合训导处进行了多次对违禁物品的清查工作。对男女生留长发、染发、佩戴首饰、穿
拖鞋等的仪容仪表随时关注、检查,对违纪学生加强教育并责令其改正。
3、提倡教师在教学实践中,充分利用各种场合教育学生讲礼貌、讲诚信、讲贡献、尊重人、
自尊自爱、爱校爱家等。
4、班主任坚持“六到岗”,勤守班,抓落实,坚持班主任到学生宿舍检查,协助宿舍管理人员
维持纪律,从根本上改变了内宿生纪律差、卫生习惯差的风气,为学生营造良好的休息氛围。
5、充分借助学校“为二十周年校庆献礼”的东风,落实执行,发挥榜样的量,弘扬正气,
强化各班班风学风。
6、各班团组织建设有声有色,校庆黑板报筹办各具特色。
7、以学生值日干部为管理核心,严抓考勤。并号召班主任坚持提前到岗,教育每一位早读迟
到的学生,成效明显。
8、充分重视学生的反馈意见
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