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服务营销通过服务创造销售机会讲师手册
课程内容规划
课程名称:
课程题目:
服务营销—通过服务创造销售机会
课程目标:
1、服务营销的基本问题——观念与认识2、服务营销分析——现状及问题
3、改善服务营销——策略及方法
课程内容概览:
大纲
时间
一、服务的最终目的是什么,
二、为什么要服务,
三、为什么服务营销对银行是一种竞争利器,
四、我能做点什么?
五、课程回顾
5
8
15
10
3
合计
30
备注栏
随堂讲义
教具
活动
阅读材料:
银行服务营销现状及对策
把服务相客户心理延伸
投影片
白板
白板笔
提问
展示
课程大纲
时间
讲授内容
讲师活动
教具
课程导入
观念与认识
观念与认识
现状及问题
策略及方法
2
2
3
3
4
9#9900997
3
4
2
讲师自我介绍,进入导言
对于营销的认识,在90年代末有这样一个转变。原来的销售,重点关注是产品、价格、渠道、促销四个要素,也就是4p理论。这是从企业自身为出发点来看销售;随着竞争的加剧,客户的需求得到了企业越来越多的关注,于是4p理论发展成为了4c理论:产品对应着客户、价格对应着成本、渠道对应着便利,促销对应着沟通。从4p到4c的发展,我们也可以领会到营销的内涵、外延在不断的扩大。可以说,服务在营销当中的位置越发重要。
服务能够创造价值,既能为客户创造价值、也能为企业创造价值,更能为服务的提供者带来物质和个人能力的提升。
在课程开始之前,我们先来共同分享一个小故事:
有一位年青人,由于学历不高,工作难找,就先在一个加油站打工,帮忙加油。由于工作单调,每天做重复的事,没有成就感。刚开始,他跟其他同事一样,意兴阑珊,以应付的心态做事。如此日复一日,整个人的精神面貌都不是很好,而且效率低,客人也都不是很满意。有一天晚上,在夜深人静时,他突然顿悟:“混也是一天,好好干也是一天,为什么不好好干呢,为什么不换一种心情来干
活呢,”
于是第二天起,他就改变态度,以最佳的心态面对客户。对客人主动微笑打招呼,关心客户加油过程及车况的种种细节,如挡风玻璃及后视镜干不干净,轮胎够不够气等等,甚至还会主动地帮客人擦干净。这样下来,日子也觉得活得更有劲,客户也觉得更满意。有一天,来了一辆豪华轿车,他也以同样的态度主动地服务客人,他发现客人的轮胎好像气不够租,上高速公路恐怕有危险,于是主动提醒客户,安排帮他打足气,服务完后,客人突然从车窗递出了一张名片给他,并希望他有空到公司去,可能会安排工作给他。
故事讲完了,讲师提问
(1)这个年轻人最后的命运如何,
(2)如果他能够取得成功,他成功的原因是什么?
提示:关于第一个问题,年轻人的发展应该是正面的,向好的方向发展;
关于第二个问题,成功的原因是改变观念,从细节入手做好本职工作,并能够提供给客户额外的超值服务。
通过这个小故事,对于我们金融服务业,竞争日趋激烈,各家都在通过各自的差异化服务,打造各自的核心竞争力。
接下来,讲师介绍课程安排:
一、服务的最终目的是什么?
服务是手段,不是目的,其最终目的是为了提高营销效率~
事物的表象与动机:爱需要理由,恨亦有原因;
控制好服务过程,结果是必然的:营销效率的提高是卓越服务的副产品;
案例:沃尔玛、默克公司、海尔、小天鹅
沃尔玛:在每家店面的每名员工都知道,沃尔玛有个经营理念,一直以告示牌的形式张贴在门口:第一条:顾客永远是对的,第二条:如果发现顾客有错请仔细阅读第一条。
默克制药公司的经营理念是为病人减轻痛苦和早日康复提供服务;海尔公司的真诚到永远;小天鹅的全心全意。
二、为什么要服务,
对客户的增值:通过服务,创造良好感觉,获取客户信任,借以贴近客户,了解客户需求才有机会创造销售机会,提高客户“认知价值”,满足感性需求,感受到物超所值;
对企业的增值:通过服务,让客户满意,树立银行的品牌、形象及口碑,建立客户影响力中心,使销售成为一种良性循环,让客户成为我们的销售团队,提高获利;
体现个人价值:服务最终的获益者,还是自己(服务者本身),银行人员应善用“服务”为自己带来无限的增值(营销技能、忠实客户群)
金杯、银杯,都不如老百姓的口碑~
三、为什么服务营销对银行是一种竞争利器,
1、当产品(利率、分红等)同质性越高时,服务可以创造差异化的感觉。
2、别人做不到的,我们银行做得到,是客户感受到独特的价值和效益,就能掌握商机。
3、以服务赢得客户的满意,维持良好客户关系,使营销形成一种良性循环,形成一种竞争优势。
现代企业的竞争中,产品本身的差距越来越小,当产品同质性越高时,我们要想提升企业的可持续发展能力,就只
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