哲学史上的伟大变革教学课件.pptVIP

哲学史上的伟大变革 19世纪三四十年代，资本主义经济在欧美先进国家得到迅猛发展。与此同时，资本主义社会的基本矛盾清晰地暴露出来。生产的社会化和生产资料私人占有制之间不可调和的矛盾，导致整个资本主义世界经济危机大规模和周期性地爆发，加剧了贫富两极分化，使阶级矛盾更加尖锐。这就促使人们思考资本主义社会的命运和出路。马克思主义哲学为什么会产生于19世纪中叶？为什么产生于19世纪中叶的马克思主义哲学至今仍然没有过时？二、哲学史上的伟大变革1、马克思主义哲学的产生马克思恩格斯（1）阶级基础

（无产阶级的产生和发展）三大运动法国里昂工人起义英国宪章运动德国西里西亚工人起义无产阶级作为独立的政治力量登上历史舞台失败科学的世界观和方法论（2）自然科学基础三大发现细胞学说能量守恒和转化定律生物进化论施莱登施旺焦尔赫尔姆霍兹达尔文（3）理论来源黑格尔（合理内核）费尔巴哈（基本内核）辩证唯物主义和历史唯物主义——德国古典哲学黑格尔的辩证法费尔巴哈的唯物主义2、马克思主义哲学的基本特征（1）（从内容上说）马克思主义哲学第一次实现了两个统一：实现了唯物主义与辩证法的有机统一，从而结束了旧哲学中唯物主义和辩证法相分离的状态；

实现了唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的有机统一，从而结束了唯心主义在历史观中占统治地位的局面。（2）（从作用上说）马克思主义哲学实现了实践基础上的科学性和革命性的统一马克思主义哲学区别于旧哲学的最重要、最显著的特征——实践性为什么产生于１９世纪中叶的马克思主义哲学至今仍然没有过时？马克思主义哲学是发展的理论，它随着社会实践的发展而发展你知道什么是马克思主义中国化吗？——马克思主义在中国的传播和发展的过程——在这一过程中产生了三大理论成果：3、马克思主义中国化的三大理论成果含义——

精髓——

活的灵魂——（1）毛泽东思想实事求是实事求是、群众路线、独立自主。（2）邓小平理论主题——什么是社会主义，怎样建设社会主义。含义——3、马克思主义中国化的三大理论成果（1）毛泽东思想（3）“三个代表”重要思想本质——立党为公、执政为民。含义——3、马克思主义中国化的三大理论成果（2）邓小平理论（1）毛泽东思想小结1、马克思主义哲学的产生(三个基础)A、阶级基础B、自然科学基础C、理论来源2、马克思主义哲学的基本特征(三个统一)A、第一次实现了唯物主义与辩证法的有机统一，唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的有机统一；B、实现了实践基础上的科学性和革命性的统一。3、马克思主义中国化的三大理论成果（1）毛泽东思想（2）邓小平理论（3）“三个代表”重要思想一、哲学的功能哲学具有世界观和方法论的功能，具有指导人们认识世界和改造世界的功能，具有帮助人们确立人生观、价值观和理想信念的功能。二、马克思主义哲学的功能马克思主义哲学是以往哲学和科学发展的思想结晶，是科学的世界观和方法论，是人生的根本指南，也是建设中国特色社会主义的理论基础。三、学习马克思主义哲学的作用可以帮助我们树立正确的世界观、人生观和价值观，使我们在认识世界和改造世界的过程中少走弯路；可以帮助我们形成正确的思维方法，锻炼我们的思维能力，激发我们的想象力和创造力；可以使我们正确地看待自然、社会和人生的变化与发展，用睿智的眼光看待生活和实践，从而为人们的生活和实践提供积极有益的指导。高中物理新人教版

选修３-３系列课件7.4《温度和温标》第七章《分子动理论》教学目标（一）知识与技能1．了解系统的状态参量以及平衡态的概念。2．掌握热平衡的概念及热平衡定律。3．掌握温度与温标的定义以及热力学温度的表示。（二）过程与方法通过学习温度与温标，体会热力学温度与摄氏温度的关系。（三）情感、态度与价值观体会生活中的热平衡现象，感应热力学温度的应用。教学重点：热平衡的定义及热平衡定律的内容。教学难点：有关热力学温度的计算。教学方法：讲练法、举例法、阅读法教学用具：投影仪、投影片第四节温度和温标一、平衡态与状态参量1、系统：物理学中，把所研究的对象称为系统．系统以外的周围物体称之为外界或环境，系统与外界之间往往存在相互的作用．在物理学研究中，对系统内部问题，往往采取“隔离”分析方法，对系统与外界的相互作用问题，往往采取“整体”分析的方法．2、状态参量：描述物质系统状态的宏观物理量叫做状态参量．物理学中，需要研究系统的各种性质，包括几何性质、力学性质、热学性质、电磁