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幼儿园课件中班科学《农场里的蛋宝宝》
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2024/3/24
CATALOGUE
目录
课程介绍与目标
农场环境与蛋宝宝
观察与实验：认识各种蛋
了解孵化过程及条件
探究动物行为习性与保护意识培养
总结回顾与拓展延伸
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CHAPTER
课程介绍与目标
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幼儿园科学教育是幼儿全面发展教育的重要组成部分，旨在培养幼儿的科学素养和探究精神。
《农场里的蛋宝宝》是一节以农场为背景，以蛋宝宝为主题的科学探究活动，通过让幼儿观察、比较、分类、实验等方式，引导幼儿探究蛋宝宝的奥秘，激发幼儿对科学的兴趣和好奇心。
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了解不同种类蛋宝宝的特点和差异，认识蛋的构造和孵化过程。
知识目标
能力目标
情感目标
通过观察、比较、分类、实验等方式，培养幼儿的观察、思维、动手能力和科学探究精神。
激发幼儿对科学的兴趣和好奇心，培养幼儿热爱自然、关爱生命的情感。
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各种不同种类的蛋宝宝（如鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋、鹌鹑蛋等）、放大镜、手电筒、实验托盘等。
PPT课件、相关视频、音频等。通过PPT课件展示不同种类蛋宝宝的图片和特点，播放相关视频和音频帮助幼儿更好地了解蛋的构造和孵化过程。
多媒体资源
教具
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CHAPTER
农场环境与蛋宝宝
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包括清新的空气、充足的阳光、肥沃的土壤等，为动物提供了良好的生存条件。
农场的自然环境
农场里饲养着各种家禽家畜，如鸡、鸭、鹅、猪、牛、羊等，它们和谐共处，形成了一个生机勃勃的小世界。
农场的动物种类
农场工作人员精心照料着每一只动物，为它们提供食物、水和医疗照顾，确保它们健康快乐地生活。
农场的人文环境
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鸡会将蛋产在鸡窝中，通常每天产一个蛋，蛋呈椭圆形，有硬壳保护。
鸡的产蛋方式
鸭会将蛋产在鸭巢中，一般每隔一天产一个蛋，蛋壳比鸡蛋稍薄。
鸭的产蛋方式
鹅会将蛋产在鹅棚中，产蛋间隔时间较长，大约三天产一个蛋，蛋壳呈白色且较坚硬。
鹅的产蛋方式
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CHAPTER
观察与实验：认识各种蛋
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准备一个透明容器，装入足够的水。
让幼儿将不同种类的蛋轻轻放入水中。
观察蛋在水中的浮沉情况，记录结果。
引导幼儿思考不同种类的蛋浮沉差异的原因，如大小、重量、密度等。
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CHAPTER
了解孵化过程及条件
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母鸡产蛋
孵化开始
孵化进行
破壳而出
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首先，母鸡会产下一个完整的蛋。
在一定的温度和湿度条件下，孵化开始。胚胎开始发育，逐渐长出眼睛、嘴巴、四肢等。
随着时间的推移，胚胎逐渐发育成熟，蛋内的营养物质被消耗殆尽。
最终，小鸡用嘴巴和爪子破开蛋壳，从蛋内孵化出来。
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温度
湿度
通风
翻蛋
孵化过程中需要保持适宜的温度，一般为37.5-38.5摄氏度。过高或过低的温度都会影响胚胎的发育。
良好的通风条件可以保证胚胎获得足够的氧气，同时排出二氧化碳。
湿度也是影响孵化的重要因素。适宜的湿度有助于胚胎的正常发育和蛋壳的脆化。
在孵化过程中，需要定期翻动鸡蛋，以防止胚胎与蛋壳粘连，促进胚胎的均匀发育。
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材料准备：鞋盒、灯泡、温度计、湿度计、棉花、水等。
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制作步骤
1.在鞋盒的一侧开一个口，作为观察窗口。
2.在鞋盒底部铺上一层棉花，然后放置一个灯泡作为热源。
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3.在棉花上放置一个盘子，加入适量的水以保持湿度。
5.在鞋盒内放置温度计和湿度计，以便随时监测温度和湿度。
4.将鸡蛋放置在棉花上，并用棉花覆盖住鸡蛋以保持温度。
6.定期翻动鸡蛋，并调整灯泡与鸡蛋之间的距离以保持适宜的温度。
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CHAPTER
探究动物行为习性与保护意识培养
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观察步骤
引导幼儿在农场里选择一种动物进行观察，记录该动物的活动时间、活动范围、食物来源等行为特点，并鼓励幼儿用图画或文字形式记录下来。
观察目标
让幼儿了解不同动物的生活习性和行为特点，培养观察力和记录能力。
观察结果
幼儿们通过观察了解到不同动物的生活习性和行为特点，比如有的动物喜欢夜间活动，有的动物喜欢吃特定的食物等。
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让幼儿了解动物保护的重要性，树立保护动物的意识。
培养目标
通过讲解、图片、视频等多种形式，向幼儿介绍动物的生存现状和保护意义，让幼儿了解人类活动对动物生存环境的影响，
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