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小数的初步认识
知识点及练习青岛版五四制三下第四单元小数的初步认识
认识小数小数由三部分组成：整数部分、小数点、小数部分。
小数的读法：步骤①、读整数部分，要按照整数的读法来读。步骤②、把小数点读成“点”。步骤③、读小数部分，这一部分要依次读出每个数字。例1、16.34读作：十六点三四
小数的写法：步骤①、写整数部分，要按照整数的写法来写。步骤②、在个位数的右下角写上“.”以表示小数点。步骤③、写小数部分，这一部分要依次读出每个数字。例2、二十九点七一写作：29.71
分数与小数的转化：十分之几等于零点几，百分之几等于零点零几，千分之几等于零点零零几……依此类推。
小数与小数的大小比较：步骤①、先比较整数部分，整数部分大的小数就大。步骤②、整数部分相同时，就比较十分位上的数，该位上大的小数就大。如果十分位上的数相同，就按照这个方法比较百分位上的数。百分位上的数相同，就比较千分位上的数。依次类推……步骤③、如果两个小数的整数部分相同、小数部分也相同，那么这两个小数是相等的。
小数也可以与整数比较大小，而且小数不一定比整数小。
小数与整数的大小比较：步骤①、先比较整数部分，整数部分大的数就大。步骤②、整数部分相同时，就看这个小数的小数部分是否有其中一位数不为0。如果有，则小数比整数大；如果小数部分都是0，则这个小数与整数相等。例1、6＞5.9例2、5.01＞5例3、5.00=5
小数加减法的竖式计算方法：步骤①、相同数位上的数要对齐，小数点也要对齐。如果两个小数的小数部分位数不同，则可以在小数部分的末尾添上0，使两个小数的小数部分的位数变得相同之后再进行计算。步骤②、计算的时候，要从最低位算起，如果计算加法，则满十要进一；如果计算减法，则不够减要借一位再减。步骤③、如果得数的小数部分末尾有0，则要把这些0去掉。
练习
一、在（）里填上小数。 4角=（）元 1元1角=（）元 8分米=（）米 2米3分米=（）米
二、比一比。 1.2〇0.6 0.5〇3.5 0.7〇2.3 0.4〇0.7
三、算一算。 0.1+0.7 1.2+2.3 5.7+2.2 3.9+1.1 0.5-0.4 7.8-2 8.4-0.1 8.9-0.4
三、解决问题（1）小林从家到学校要走1.3千米,他走了0.5千米后又回家取了一本书,这样他比平时上学要多走多少千米？（2）一盒牙膏7.6元,比一个牙刷贵1.1元,买一盒牙膏和一个牙刷共需多少元？（3）爸爸做一套上衣需要用布2.5米,做一套裤子用布1.2米,爸爸做一套衣服用布多少米？
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