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教学目标通过本教学活动,旨在提高学生的数概念的理解能力,使学生能熟练掌握各种数字和计数工具,培养他们的实践能力和解决问题的能力教学重点1初步理解从场景图中抽象出数的过程2理解按顺数数的方法3小朋友们学会用数学的眼光观察现实事物,并渗透应用意识教学难点1在别人帮助下的实际操作中,初步体会学习数学的意义与乐趣2对于具体的数的认识程度还需要进一步提高教学资源多媒体课件游戏动画视频等教学时间1小时教学
第一单元准备课——数一数
教学内容:教材第2〜5页的内容。
教学目标:
1.初步经历从场景图中抽象出数的过程,初步认识按顺数数的方法。
2.初步经历运用点子图表示物体个数的过程,初步建立数感和一一对应的思想。初
步学会用数学的眼光观察现实事物,渗透应用意识。
3.在他人的帮助下,初步体会学习数学的意义与乐趣。
教学重
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