大班去旅游主题教案.docVIP

?一、教案名称：大班去旅游主题教案

二、课时：1课时

三、年龄段：5-6岁

四、教学目标：

1.了解旅游的基本概念，知道旅游可以让我们增长见识、放松心情。

2.能够表达自己喜欢的旅游地点和原因。

3.学会与同伴合作，共同制定旅游计划。

4.培养幼儿的观察力、想象力及表达能力。

五、教学内容：

1.导入：通过图片或视频展示不同的旅游景点，引发幼儿对旅游的兴趣。

2.基本概念：介绍旅游的含义，让幼儿理解旅游的目的和意义。

3.讨论：让幼儿分享自己喜欢的旅游地点和原因，培养幼儿的表达能力。

4.活动：分组讨论，每组共同制定一个旅游计划，包括目的地、行程、活动等。

5.展示：每组向全班展示自己的旅游计划，让幼儿学会倾听和评价。

六、教学方法：

1.图片展示：通过图片或视频展示不同的旅游景点，引发幼儿的兴趣。

2.讨论法：通过小组讨论和全班讨论，让幼儿表达自己的观点和想法。

3.任务驱动法：让幼儿分组制定旅游计划，培养幼儿的合作意识和解决问题的能力。

七、教学评价：

1.观察幼儿在讨论和展示中的参与程度和表现，评价幼儿的表达能力和合作意识。

2.评价幼儿在活动中的观察力、想象力和创造力。

八、教学资源：

1.图片或视频素材：展示不同旅游景点的图片或视频。

2.旅游计划模板：用于幼儿制定旅游计划。

九、教学步骤：

1.导入：展示旅游景点的图片或视频，引导幼儿谈论自己对旅游的认识和经历。

2.基本概念：介绍旅游的含义，让幼儿理解旅游的目的和意义。

3.讨论：让幼儿分享自己喜欢的旅游地点和原因，培养幼儿的表达能力。

4.活动：分组讨论，每组共同制定一个旅游计划，包括目的地、行程、活动等。

5.展示：每组向全班展示自己的旅游计划，让幼儿学会倾听和评价。

十、作业：

让幼儿回家后，与家长一起讨论并制定一个家庭旅游计划，包括目的地、行程、活动等，并在下次课堂上分享。

六、教学重点与难点：

教学重点：

1.让幼儿了解旅游的基本概念，知道旅游可以让我们增长见识、放松心情。

2.培养幼儿的观察力、想象力及表达能力。

3.学会与同伴合作，共同制定旅游计划。

教学难点：

1.帮助幼儿学会表达自己喜欢的旅游地点和原因。

2.培养幼儿在小组合作中解决问题的能力。

七、教学准备：

1.图片或视频素材：准备展示不同旅游景点的图片或视频。

2.旅游计划模板：提前准备好用于幼儿制定旅游计划的模板。

3.记录工具：准备好纸和笔，用于记录幼儿的发言。

八、教学过程：

1.导入：通过展示旅游景点的图片或视频，引发幼儿对旅游的兴趣。

2.基本概念：介绍旅游的含义，让幼儿理解旅游的目的和意义。

3.讨论：让幼儿分享自己喜欢的旅游地点和原因，培养幼儿的表达能力。

4.活动：分组讨论，每组共同制定一个旅游计划，包括目的地、行程、活动等。

5.展示：每组向全班展示自己的旅游计划，让幼儿学会倾听和评价。

九、教学反思：

在课后，对本次教学进行反思，思考教学过程中的优点和不足之处，如：

1.幼儿在讨论和展示中的参与程度和表现。

2.教学方法是否适合幼儿的学习需求。

3.幼儿在活动中的观察力、想象力和创造力的发展情况。

十、教学拓展：

1.组织一次班级旅游活动，让幼儿亲身体验旅游的乐趣。

2.邀请家长参与，共同制定家庭旅游计划，增进亲子关系。

3.开展旅游主题的角色扮演活动，让幼儿模拟旅游中的不同角色，如导游、游客等。

4.让幼儿绘制旅游地图，培养幼儿的地理意识和观察力。

重点和难点解析

一、教学重点：

1.了解旅游的基本概念，知道旅游可以让我们增长见识、放松心情。

2.能够表达自己喜欢的旅游地点和原因。

3.学会与同伴合作，共同制定旅游计划。

二、教学难点：

1.帮助幼儿学会表达自己喜欢的旅游地点和原因。

2.在小组合作中培养幼儿解决问题的能力。

三、教学准备：

1.图片或视频素材：准备展示不同旅游景点的图片或视频。

2.旅游计划模板：提前准备好用于幼儿制定旅游计划的模板。

3.记录工具：准备好纸和笔，用于记录幼儿的发言。

四、教学过程：

1.导入：通过展示旅游景点的图片或视频，引发幼儿对旅游的兴趣。

2.基本概念：介绍旅游的含义，让幼儿理解旅游的目的和意义。

3.讨论：让幼儿分享自己喜欢的旅游地点和原因，培养幼儿的表达能力。

4.活动：分组讨论，每组共同制定一个旅游计划，包括目的地、行程、活动等。

5.展示：每组向全班展示自己的旅游计划，让幼儿学会倾听和评价。

五、教学反思：

1.观察幼儿在讨论和展示中的参与程度和表现。

2.思考教学方法是否适合幼儿的学习需求。

3.分析幼儿在活动中的观察力、想象力和创造力的发展情况。

六、教学拓展：

1.组织一次班级旅游活动，让幼儿亲身体