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知识产权在我心中

有一次，我在电视上看见一则新闻，讲的是侵犯知识产权的问题。我对知识产权这个词不懂，我就带着疑问找到在厨房做饭的妈妈，妈妈说：“要理解知识产权，妈妈先给你举个例。如果一个公司或一个人有了创新发明的东西，去申请了专利，就获得了专利权，别人盗用你的专利产品，你就可以获得赔偿，别人不能去抄袭他，偷走它，否则，就会受到法律的严惩。所以有了自己的劳动成果就要申请专利，获得知识产权，得到法律的保护。”我听妈妈解释后，终于知道了：

侵犯别人的知识产权是犯法的。“知识产权”它是一种无形产权，它是

智力创造性劳动取得的成果，并且是由智力劳动者对其成果依法享有的一种权力。知识产权它的形式有多种多样，比如:商标权、工业产权、发

明权、肖像权??

我们不要觉得知识产权离我们远得很，其实它就在我们的身边。如：当我自己完成一篇文章后，我便拥有了著作权。这篇文章他人不可未经我同意就刊载出去，更不可署上别人的名字发表。这些都是属于知识产权的范围。在我们身边还发现了很多侵犯知识产权的行为，如卖盗版的电影片，盗版玩具，或是盗版糖果、盗版的图书，盗版的CD唱片??可以说是比比皆是。这一切就是严重的侵犯别人成果的不道德行为，是要坚决打击的！我在网上看到一则消息：2009年，windows盗版和windowsMicrosoftoffice盗版引起了全世界的关注，法国向英特尔盗版宣战，将盗版英特尔切断网络连接。这就是保

护自己的合法权益不受侵犯。虽然人人都知道盗版和侵犯别人的知识产权是不对的，但生活中往往还是有一些人不顾及这些，仍然以利益

为重，故而侵犯知识产权。在路边，我们常能看见许多男女老少在摆地摊：卖冒牌婴儿衣的卖、书的、卖时装的??有时甚至比大商店里的东西更齐全。还有在路边的小地摊上，在小书店里，都可以看到一些盗版身影，特

别是很多卖书的地摊，其中就有很多是盗版的书。这些书通常字号特别小，文字呢排得很密，插图呢也是模糊不清，还有错别字成堆。这不但影响我们的视力，而且对我们的学习也是有特别大的损害。看书是一件好事，但我们要分清楚好书和坏书，分清楚健康的书和不健康的书，我们不但要知道看怎么样的书，而且要知道怎么去买书。

作为小学生，我们要通过对知识产权知识的学习明，白了知识产权的重

要性，知道该如何正确保护知识产权，做到不购买盗版碟，不买盗版书，不做侵犯别人知识产权的行为，争做一个不违背“知识产权”的合格小公民。还要做“知识产权”宣传员，用自己的微簿之力感染身边的人，呼吁大家自觉抵制盗版、侵权行为，尊重别人的劳遵动守，相关法规。我觉得，只有

越来越多的人了解知识产权，明白它的重要性，我们的社会才会更好的发展。让我们一齐努力吧！