《入情于境生共鸣——小学语文深度阅读研究》 论文.docx

PAGE7

入情于境生共鸣——小学语文深度阅读研究

摘要：阅读的过程是一种思考的过程，小学生应该要从阅读中学到更深层次的内容，而不是仅停留在表层，从而更好地提高学生的阅读素养。深度阅读是从文本表面进入文本底层，在阅读中培养语感、发展思维和积累语言，享受阅读之美的思维提升过程。

关键词：小学语文；深度阅读；阅读教学

一、小学语文深度阅读教学的内涵

“深度阅读”是针对“浅阅读”的阅读现象提出的一个相对应的概念，而关于“深度阅读”的提法，追根溯源可以从中国古典文学作品中找到萌芽。《中庸·第二十章》中提到“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”它将学习分成了几个阶段，认为学习在“博学”的基础上要做到“审、思、辨、行”，即不可唯书唯上，要具有批判性思维，联系自身实际明辨是非，最终达到“知行合一”张思雨.高中语文深度阅读教学策略研究【D】.江西师范大学，2020

张思雨.高中语文深度阅读教学策略研究【D】.江西师范大学，2020

张庆.高中语文深度阅读策略研究【D】.陕西师范大学,2016

深度阅读的“深”作为一个可量化的字，与“浅”分界的量化标准必定是理解“深”的关键。浅层阅读是一种被动的接受性阅读，强调学生对文本机械式的记忆和理解，学生缺乏对阅读知识和经验的整合、迁移和运用，所获得的是零散、孤立的知识，着重于信息的复制和简单加工，文本停留在表面和浅层之处，无法透过语言文字探求文本背后所蕴含的情感世界和意义建构李平.高中语文深度阅读教学策略研究【D】.

李平.高中语文深度阅读教学策略研究【D】.山东师范大学，2020

牛晓白.小学语文深度阅读的思考与探究【J】.教学研究，2017（10）

深度阅读教学是指通过师生之间的对话，学生透过外部的语言现象探索并内化文章独特教学价值，实现个体言语生命成长的有意义的实践活动向博琦.

向博琦.核心素养导向下的初中语文深度阅读教学实践策略【D】.湖南师范大学，2018

1.解读文本

阅读，是一个包括了对字词、句段、篇章的辨识、分析、理解、推理和评价的过程。阅读是从书面材料中获取信息并影响读者的非智力因素的过程张必隐.阅读心理学【M

张必隐.阅读心理学【M】.北京：北京师范大学出版社，2003.4

吴红丽.高中语文“深度阅读”教学实践研究【j】.中国教育学刊，2017（S2）53-57+75

2.分析文本

分析文本就属于读者进行对阅读材料解码的过程。对文本的解码分为表层解码和深层解码，前者是对表层知识的辨析，从文本中获取和整合主要信息，后者是针对文本的主题思想、表达情感态度价值观倾向、创作背景，甚至作者的人生境遇、写作风格等方面对文本进行分析和鉴赏的深层解读过程张思雨.

张思雨.高中语文深度阅读教学策略研究【D】.江西师范大学，2020

3.建构意义

深度阅读强调对阅读文本材料的重构，通过深度阅读，学生旨在实现知识、思维和审美层面上的发展。王荣生将阅读过程中对文本理解的程度深浅划分为三个层级，分别是表面的字面理解层级、篇章结构理解层次和经验理解层级，最后一个层级是指读者能够结合自身的经验对文本材料有深刻的理解王荣生.阅读教学教什么【

王荣生.阅读教学教什么【M】.上海：华东师范大学出版社，2016.12

4.迁移应用

通过充分调动学生的阅读体验感——“入情于境”，将自身阅读的感性体验融入文本主题和情感之中，激发学生的阅读兴趣。因此，语文阅读教学中为学生提供一个情境模型是必不可少的。

二、小学语文深度阅读教学的意义

1.有助于小学语文深度阅读教学品质的提升

走进真实的语文课堂，会发现阅读教学现实并非尽如人意。阅读教学着重字词的讲解与段落的分析，存在大量反复的机械训练，忽视了阅读文本知识背后所蕴藏的人文、情感和审美价值，这种单一的阅读教学改变了语文教育应有的风貌，学生并没有感受到语文的魅力，缺乏语文学习的兴趣。另外，短时间内向学生灌输大量知识，单向灌输的模式忽视了学生与教师、文本的对话，学生缺乏自感自悟与学习的深层体验，最终获取的枯燥的记忆性知识并不能提升学生思维品质与文化品格。

小学语文深度阅读教学则强调学生学习知识的同时，关注知识与学生生活世界的联结，重视学生与文本的对话，强调学生的深层体验，从而实现阅读文本对学生语文能力、文化品格的提升与精神生命的滋养，有助于语文阅读课堂教学品质的提升。

2.有助于学生语文核心素养的培养

核心素养已成为当今课程改革的风向标，我国语文从“双基”到“三维目标”，再到语文“核心素养”，基本上实现了从学科本位到人本思想的转变郑昀，徐林祥.从“双基”到“三维目标”，再到“核心素养”——新中国成立以来语文学科教学目标述评【J

郑昀，徐林祥.从“双基”到“三维目标”，再到“核心素养”——新中国成立以来语文学科教学目标述评【J】.课程·教材·教法，2017，37（1