读雪需要联想省公开课一等奖新名师比赛一等奖课件.pptxVIP

第25课

读《雪》需要联想;;;;;;;有“兴”前二分之一——抓住雪形象特征

无“兴”后二分之一——展开联想，深刻体会

;;2.“它只有“兴”前二分之一，某种详细事物——雪，却没有后二分之一：从这个详细事物联想起来更大更深更感人形象和思想。”这里“前二分之一”“后二分之一”分别指什么？

“前二分之一”指某种详细事物，“后二分之一”指从这个事物联想起来更大更深更感人形象和思想。;3.怎样了解“在‘雪’后面，那种更大更深更感人形象和思想，已经成熟到呼之欲出地步了”？

这句话是说鲁迅先生对雪描写抓住了雪形象特征，而这特征又浓重地表达了他因为时代和社会矛盾而形成内心世界，所以即使《雪》没有点明由“雪”联想到更大更深更感人形象和思想，也可让读者比较轻松地体会到。;;2.利用比较。

在与“赋”“比”手法比较中突出鲁迅先生《雪》这篇散文诗写法尤其。《雪》尽管也生动地描写了景物，但它并不直观、真实，所以不是“赋”；《雪》尽管也利用比喻手法，但不是像“比”那样自觉地用一个对象作伎俩去表示另一个对象或另一个抽象思想，因而又不是“比”。课文连用五个“不是”，突出强调了《雪》写法与传统“赋”“比”写法不一样之处。

;;;2.以下句子中加点成语利用有误一项是（）

A.我登上雄伟壮丽长城，一个自豪感油然而生。

B.桂林奇山胜景，巧夺天工，吸引着无数游客去观赏