小学音乐唱游课教学活动的探索实践 .pdfVIP

小学音乐唱游课教学活动的探索实践 .pdf

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我国教育体制改革正处于重要的深化阶段,传统的教学模式不符合现代学生

的学习需求,当前的教育模式要强调以人为本的原则,重点培养符合未来社会发

展需求的全面性人才。传统教育中往往忽略音乐教育的重要性,音乐课程作为小

学教育的重要环节须结合学生的年龄特征,唱游课通过演唱、聆听、游戏、表演

等多项形式,够充分激发学生对音乐的感知力和兴趣程度,对于提高学生的

音乐素养具有重要价值。为了更好地了解和探讨小学音乐唱游教学活动的开展方

式,需针对唱游课教学活动特点以及目前的音乐教学现状进行了解。

一、唱游课的特点以及价值分析

(一)淡化知识需求、降低音乐难度

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