基因通常是有遗传效应的DNA片段讲义-2023-2024学年高一下学期生物人教版(2019)必修2.docxVIP

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基因通常是有遗传效应的DNA片段

教学目标

阐述基因的概念。

理解基因的多样性与特异性。

教学重难点

理解基因的多样性与特异性。

教学过程

同学们上课了!今天我们要上课的题目是——基因是有遗传效应的DNA片段。

接下来,我们看一个问题探讨“我国科学家将外源生长激素基因导入鲤鱼的受精卵,培育出了转基因鲤鱼。与对照组相比,转基因鲤鱼的生长速率加快。

据科学家介绍,外源基因导入受体细胞后,必须整合到受体细胞的DNA上才能发挥作用。”那么为什么转基因鲤鱼生长得更快呢?导入的外源基因是一个DNA分子吗?还是一段脱氧核苷酸序列呢?同学们思考并讨论一分钟。

讨论时间结束,那么同学们,为什么转基因鲤鱼生长的更快呢?是不是因为转基因鲤鱼体内含有生长素,因此长得更快呀?预测学生回答:是。那么其根本原因呢是因为转基因鲤鱼的DNA被导入了生长素基因,促进了生长激素的合成,因此转基因鲤鱼生长得更快了。那么问题来了,导入的外源基因是一个DNA分子吗?还是一段脱氧核苷酸序列呢?答案很显然,是一段脱氧核苷酸序列对吧?因为这段外源基因必须整合到鲤鱼的DNA分子上才能发挥作用,因此外源基因不是一个DNA分子。

那么基因与DNA具有怎样的关系呢?基因=DNA吗?学生可能回答不上。教师解答:“关于基因呢,孟德尔曾经提出了——”引导学生回答:遗传因子,后来约翰逊把遗传因子命名为基因,萨顿呢,曾提出了——“基因在染色体上”的假说,摩尔根通过实验证明了基因位于染色体上,并呈现线性排列。最终推得了,基因在染色体上,基因控制生物的形状。那关于遗传物质呢?人们曾经一度认为,蛋白质就是遗传物质,后来格里菲斯通过肺炎链球菌的转化实验提出了有什么因子的存在——”引导学生回答是“转化因子”,艾弗里通过体外转化实验证明遗传物质就是DNA,而蔡斯和赫尔希通过T2噬菌体侵染大肠杆菌实验进一步证明了遗传物质就是——DNA。那基因与DNA两者的关系具体又是怎样的呢?

接下来,我们看一下“思考·讨论”资料1,你能总结出什么结论呢?由资料1我们可以看出大肠杆菌内DNA的数目和基因数目相比怎么样呢”明显小于基因数目,所有基因的碱基数目明显小于DNA碱基总数。由此我们可以得出什么结论呢?一个DNA分子上含有多个基因,基因是DNA的片段,DNA中存在非基因片段。后来在科学家的不断研究中发现,有一种生长在太平洋西北部的水母能够发出绿色荧光,随着研究的不断进行,人们发现这种绿色水母中含有一种绿色荧光基因,这种基因能够合成一种蛋白称为绿色荧光蛋白,这种绿色的荧光蛋白能够使这种水母发绿光。后来人们发现这种绿色基因导入小鼠体内DNA!分子上,小鼠在紫外线照射下也能想小鼠一样产生绿光。由此我们可以得到什么结论呢?“学生可能会回答:基因可以转移或者基因是一个片段,也可能回答不上。”教师解释:基因是DNA分子上的片段,可以拼接到其他生物的DNA上去,也可以独立起作用。那么前面人们都是用细菌或者小鼠做实验,后来人们开始以人为实验对象,开启了人类基因组计划,测定人24条染色体上DNA的碱基,以达到破译人类遗传信息的目的。那么老师想请问同学们,我们知道我们人体共有多少条染色体呢?学生回答:46条。46条也就是23对染色体对吧,因为我们人是二倍体生物,理论上只需测定一半的染色体数目也就是23条染色体数目就好了,那么为什么测定的DNA是24条,而不是23条呢?引导学生回答:引导学生回答人体细胞中存在一对性染色体,XY,它们基因组成不一样,因此要分别测定X和Y。因为在资料中我们可以看到,构成基因碱基数小于构成DNA的碱基总数,由此我们可以看到基因不是连续排列在DNA分子上的,而是由其他碱基序列分隔开,而且基因中存在大量的非基因片段。那么根据这三则材料,你能得出什么结论呢?根据资料1和3可以得出基因是片段,根据资料2和转基因鲤鱼资料,我们可以得出基因能够怎么样?转基因鲤鱼长得快,绿色荧光蛋白基因能够合成绿色荧光使小鼠发光,说明基因能够——控制生物性状,并且具有一定的遗传效应对吧,综合所述,可以得出“基因通常是有遗传效应的DNA片段。由此,我们就可以得出基因的定义——基因通常是有遗传效应的DNA片段。那么同学们,为什么DNA分子中含有四种碱基却能储存大量的遗传信息呢?是不是因为一个DNA分子上含有多个基因?因此我们说每个基因都是特定的DNA片段,基因都具有特定的遗传效应。那么同学们,我们前面给基因下的定义针对的是以DNA作为遗传物质的生物而言,那么在以RNA作为遗传物质的生物呢?又该如何给基因下定义呢?学生可能会回答基因通常是有遗传效应的RNA片段。那么你能否举出一些以RNA作为遗传物质的生物的例子呢?学生可能会回答:“病毒,烟草花叶病毒。”老师在再拓展,流感病毒,新冠病毒,HIV病毒。那么接下来我们做几道判断题,来巩固一下我们新

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