【分层训练】5.2 正方形、长方形面积的计算 三年级下册数学同步练习 人教版(含答案).docx

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【分层训练】5.2正方形、长方形面积的计算三年级下册数学同步练习人教版(含答案)

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第五单元面积

第2课时正方形、长方形面积的计算

【基础训练】

一、选择题

1.一块长方形菜地的长是12米,宽是8米,这块菜地的面积是(???)。

A.20平方米 B.40平方米 C.96平方米

2.一个正方形的周长是20分米,它的面积是(???)。

A.20平方分米 B.25分米 C.25平方分米

3.比较下面两个图形,说法正确的是(???)。

A.甲、乙的面积相等,周长也相等。

B.周长相等,但甲的面积大。

C.甲的面积大,但乙的周长大。

4.图中每个小方格的面积都是1平方厘米,涂色图形的面积是(???)平方厘米。

A.5 B.6 C.4

5.小桃从教科书附页上剪下一个最大的正方形,附页是一张长26厘米,宽18厘米的长方形纸,剪完后,剩下部分的面积是()平方厘米。

A.676 B.324 C.144 D.180

二、填空题

6.用4个边长是2厘米的小正方形拼成一个大正方形,这个大正方形的周长是()厘米,面积是()平方厘米。

7.一个长方形长6厘米,宽4厘米,把它分成2个相同的长方形,分成的小长方形的周长是(),面积是()。

8.用两个同样长是8cm的长方形拼成了一个正方形,这个长方形的周长是()cm,拼成的正方形的面积是()cm2。

9.一张正方形桌面的面积是64平方分米,它的边长是()分米,周长是()分米。

10.在一块长15分米,宽12分米的长方形纸板上剪一个最大的正方形,这个正方形的面积是()平方分米。

三、判断题

11.用3个相同的正方形拼成一个长方形面积一定不变。()

12.正方形的边长扩大到原来的3倍,周长和面积也扩大到原来的3倍。()

四、计算题

13.计算下面各图形的面积。

【基础训练】

五、解答题

14.有一块长方形的菜地宽是12m,长是36m。这块菜地的面积是多少平方米?如果在这块地的四周围上篱笆,需要多长的篱笆?

15.从一张长40厘米,宽25厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形,正方形的面积是多少平方厘米?

16.一面正方形镜子的周长是64分米,这面镜子的面积是多少平方分米?

参考答案

1.C

2.C

3.C

4.C

5.C

6.16????16

7.14厘米或16厘米????12平方厘米

8.24????64

9.8????32

10.144

11.√

12.×

13.18平方分米;25平方米

图一的面积为:6×3=18(平方分米)

图二的面积为:5×5=25(平方米)

14.面积432平方米,需要96米的篱笆。

36×12=432(平方米)

(36+12)×2

=48×2

=96(米)

答:这块菜地的面积是432平方米,需要96米的篱笆。

15.625平方厘米

25×25=625(平方厘米)

答:正方形的面积是625平方厘米。

16.256平方分米

64÷4=16(分米)

16×16=256(平方分米)

答:这面镜子的面积是256平方分米。

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