【典题精讲】第2讲 位置和方向（二）（思维导图+知识梳理+例题精讲+易错专练） 讲义 六年级上册数学人教版（含答案）.docx

【典题精讲】第2讲位置和方向（二）（思维导图+知识梳理+例题精讲+易错专练）讲义六年级上册数学人教版（含答案）

【典题精讲】第2讲位置和方向（二）（思维导图+知识梳理+例题精讲+易错专练）讲义六年级上册数学人教版（含答案）

【典题精讲】第2讲位置和方向（二）（思维导图+知识梳理+例题精讲+易错专练）讲义六年级上册数学人教版（含答案）

第2讲位置和方向（二）

（思维导图+知识梳理+典型精讲+易错专练）

一、思维导图

二、知识点梳理

知识点一：用方向和距离确定物体的位置

1、确定物体的位置时，要先找观测点，再用方向和距离两个要素来确定，两个要素缺一不可。

2、先确定（中心或观测点），然后确定（方向），再以图例选定的单位长度为基准来确定（距离）；最后在具体位置标出（名称）。

知识点二：描述路线图

1、描述路线时的要素：起点在哪，终点在哪，沿着什么方向，移动多少距离。

2、描述路线时，除起点和终点外的点，既是上一段的终点，又是下一段的起点。

三、典型精讲

考点一：确定物体的位置

【典型一】以学校为观测点，乐乐家在北偏西30°方向，笑笑家在南偏东30°方向，乐乐家、学校、笑笑家的位置在同一条直线上。√（判断对错）

【分析】根据图上确定方向的方法：上北下南、左西右东，分别画出乐乐家和笑笑家的大体位置，判断即可。

【解答】解：如图：

以学校为观测点，乐乐家在北偏西30°方向，笑笑家在南偏东30°方向，乐乐家、学校、笑笑家的位置在同一条直线上。原题说法正确。

故答案为：√。

【典型二】如图是第一小学附近区域的平面图．先量一量，再填一填．

（1）图书馆在第一小学偏°方向米处．

（2）电影院在第一小学偏°方向米处．

【分析】（1）根据平面图上方向的辨别“上北下南，左西右东”，以第一小学的位置为观测点即即可确定图书馆的大致方向，再用量角器量出所偏的度数；用刻度尺量出两地的图上距离，再根据图中所标注的线段比例尺即可求出两地的实际距离．

（2）同理，以第一小学的位置为观测点即即可确定电影院的大致方向，再用量角器量出所偏的度数；用刻度尺量出两地的图上距离，再根据图中所标注的线段比例尺即可求出两地的实际距离．

【解答】（1）量得图书馆在第一小学东偏北45°方向，两地的图上距离是2.5厘米

2.5×500＝1250（米）

答：图书馆在第一小学东偏北45°方向1250米处．

（2）量得电影院在第一小学西偏南30°方向，两地的图上距离是4厘米

500×4＝2000（米）

答：电影院在第一小学西偏南30°方向2000米处．

故答案为：东，北，45，1250；西，南，30，2000．

考点二：描述路线图

【典型一】小企鹅迷路了，你能告诉它回家的路吗？

它应该向偏的方向走，再向走，就可以到家了．

【分析】根据平面图上方向的规定：上北下南，左西右东，以小企鹅现在的位置为观测点，向西偏北的方向走30米，再向正西方向走50米即可以吃到萝卜．

【解答】它应该向东偏北10°的方向走500m，再向正北走80m，就可以到家了．

故答案为：东，北10°，500m，正北，80m．

【典型二】根据路线图信息，请写出小兔去小熊家所走的路线。

【分析】根据图中上北下南，左西右东描述路线的方向，同时描述出所行距离。

【解答】解：小兔从家出发，先向北偏东60°方向走250米，再向东偏南20°方向走400米到达小熊家。

【典型二】（1）王老师要打车回家，由于交通管制。接她的出租车停在学校门口不远的地方。如图：她从学校门口出发，向（??）偏（??）（??）°方向走（??）米到停车位置。

（2）李老师从校门口出发，向西偏南30°方向走300米到米粉店吃午餐，请在图中画出李老师行走的路线，并标出米粉店。

【分析】

用方向和距离来描述路线时，要注意三个要素：一是观测点（即参照物），二是方向，三是距离。（1）工程图形可知，王老师从学校门口出发，向北偏西30°方向走（100×2）米到停车位置。（2）根据题意画图如下。

【详解】

（1）100×2＝200（米）

王老师要打车回家，由于交通管制，接她的出租车停在学校门口不远的地方。她从学校门口出发，向北偏西30°方向走200米到停车位置。

（2）300÷100＝3（厘米）

四、易错专练

一、选择题（满分16分）

1．广场为观测点，学校在北偏西30°的方向上，下图中正确的是（??）。

A． B． C．

2．小红在小强的东偏南40°的方向上，那么小强在小红（??）。

A．北偏西40°的方向上 B．西偏北40°的方向上 C．东偏北40°的方向上

3．财政局在学校的南偏东40°方向2km处，学校在