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(完整版)《赤壁赋》教学设计
《赤壁赋》教学设计
教学目标
知识与技能
(1)体会本文的感情变化和景、情、理水乳交融的特点;
(2)理解本文“以文为赋”的体裁特点。
2.过程和方法
(1)熟读成诵,品味艺术手法和语言特点;
(2)提高文言文的阅读能力。
3.情感、态度与价值观
(1)培养学生“自主、合作、探究”学习的意识与能力;
(2)培养学生正确的人生价值观和热爱自然的情怀。
教学重难点
学习和积累有关文言实词和虚词的知识;
2.了解作者运笔自然,文辞优美的写作特色及语言运用的妙处;
3.体会景、情、理三者内在的联系。
课时安排
3课时
教学过程
第一课时
教学要点:1.解题,了解作者及相
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