基础课47 双曲线课件-高三数学一轮复习.pptx

双曲线基础知识·诊断考点聚焦·突破拓展教材深度学习

考点考向课标要求真题印证考频热度核心素养双曲线的定义和标准方程了解2023年新高考Ⅱ卷2023年天津卷2023年北京卷★★★逻辑推理数学运算直观想象双曲线的几何性质了解2023年新高考Ⅰ卷2023年全国甲卷（文）2023年全国乙卷（理）★★★逻辑推理数学运算直观想象命题分析预测从近几年高考的情况来看，双曲线的定义、标准方程、几何性质一直是高考命题的热点，试题难度中等偏上，预计2025年命题热点在综合小题和解答题，复习要做到全面高效

基础知识·诊断

一、双曲线的定义??双曲线焦点焦距???

二、双曲线的标准方程和几何性质标准方程图形性质范围,,对称性对称轴：⑦________；对称中心：⑧______顶点，，?原点

标准方程性质渐近线⑨_________⑩_________离心率?__,,,的关系?________实、虚轴线段叫作双曲线的实轴，它的长?____；线段叫作双曲线的虚轴，它的长?____.叫作双曲线的实半轴长，叫作双曲线的虚半轴长??????续表

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题组1走出误区1.判一判.（对的打“√”,错的打“×”）?×?×?×?√

??【易错点】本题需要根据焦点的位置进行分类讨论，这是容易忽视致错的地方.?

题组2走进教材???

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题组3走向高考???

考点聚焦·突破

考点一双曲线的定义及应用［自主练透］??

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双曲线定义应用的三种类型及解题策略求方程通过对题设条件分析、转化，明确动点满足双曲线的定义，便可直接求解其轨迹方程焦点三角形问题利用定义求焦点三角形的周长和面积.解决焦点三角形问题常利用双曲线的定义、正弦定理或余弦定理，结合，运用平方建立与的关系求最值利用转化或变形，借助三角形的性质或构造出“两点之间线段最短”求最值

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考点二双曲线的标准方程［师生共研］典例1求分别满足下列条件的双曲线的标准方程：????

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考点三双曲线的简单几何性质［多维探究］1渐近线?D??

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2求离心率的值（范围）?C??

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求双曲线离心率（或其范围）的两种常用方法

3与双曲线有关的最值、范围问题?BA.4 B.8 C.16 D.32

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与双曲线有关的最值、范围问题1.点在双曲线上,求相关式子（目标函数）的取值范围,常转化为函数的最值问题解决；2.求双曲线焦距的最值问题,解题关键是掌握双曲线渐近线的定义和基本不等式求最值的方法,在使用基本不等式求最值时,要检验等号是否成立.

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拓展教材深度学习

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