2024年高考数学二轮复习高频考点5-2 空间向量在空间几何体中的应用（8种题型）原卷版.docxVIP

专题验收评价

专题5-2空间向量在空间几何体中的应用

内容概览

A·常考题不丢分

一．空间中的点的坐标（共1小题）

二．共线向量与共面向量（共1小题）

三．空间向量的数量积运算（共1小题）

四．向量的数量积判断向量的共线与垂直（共1小题）

五．平面的法向量（共1小题）

六．直线与平面所成的角（共12小题）

七．二面角的平面角及求法（共12小题）

八．点、线、面间的距离计算（共6小题）

B·拓展培优拿高分（压轴题）（6题）

C·挑战真题争满分（7题）

一．空间中的点的坐标（共1小题）

1．（2023?黄浦区模拟）在空间直角坐标系中，点，，关于平面对称的点的坐标是．

二．共线向量与共面向量（共1小题）

2．（2023?浦东新区三模）空间向量，2，的单位向量的坐标是．

三．空间向量的数量积运算（共1小题）

3．（2023?徐汇区三模）在棱长为2的正方体中，点在正方体的12条棱上（包括顶点）运动，则的取值范围是．

四．向量的数量积判断向量的共线与垂直（共1小题）

4．（2023?松江区二模）已知空间向量，，，若，则．

五．平面的法向量（共1小题）

5．（2023?静安区二模）若直线的方向向量为，平面的法向量为，则能使的是

A．，0，，，0， B．，3，，，0，

C．，，，，3， D．，2，，，0，

六．直线与平面所成的角（共12小题）

6．（2023?静安区二模）如图，正方体中，为的中点，为正方形的中心，则直线与侧面所成角的正切值是．

7．（2023?黄浦区校级模拟）如图，在四棱锥中，底面为菱形，，分别为，的中点．

（1）证明：平面．

（2）若平面，，且，求直线与平面所成角的正弦值．

8．（2023?宝山区校级模拟）已知圆锥的顶点为，底面圆心为，底面半径为2．

（1）若圆锥的侧面积为，求圆锥的体积；

（2）设，点、在底面圆周上，且满足，是线段的中点，如图．求直线与平面所成的角的大小．

9．（2023?虹口区校级三模）已知圆锥的顶点为，底面圆心为，半径为2，母线、的长为，且为线段的中点．

（1）证明：平面平面；

（2）求直线与平面所成角的大小．

10．（2023?闵行区校级二模）已知正方体，点为中点，直线交平面于点．

（1）证明：点为的中点；

（2）若点为棱上一点，且直线与平面所成角的正弦值为，求的值．

11．（2023?浦东新区校级三模）如图，直角三角形和等边三角形所在平面互相垂直，，是线段上一点．

（Ⅰ）设为的中点，求证：；

（Ⅱ）若直线和平面所成角的正弦值为，求的值．

12．（2023?普陀区校级三模）如图，在四棱锥中，正方形的边长为2，平面平面，且，，点，分别是线段，的中点．

（1）求证：直线平面；

（2）求直线与平面所成角的大小．

13．（2023?闵行区校级一模）如图，在四棱锥中，底面为正方形，平面，，分别为棱，的中点，．

（Ⅰ）求证：平面；

（Ⅱ）求直线与平面所成角的正弦值．

14．（2023?松江区模拟）如图，是圆柱底面圆的一条直径，，是圆柱的母线，，点是圆柱底面圆周上的点，．

（1）求证：平面；

（2）若点在上且，求与平面所成角的大小．

15．（2023?浦东新区模拟）已知四棱锥的底面为矩形，底面，且，设，，，分别为，，的中点，为的中点，如图．

（1）求证：平面；

（2）求直线与平面所成角的正弦值．

16．（2023?闵行区校级三模）如图，线段是圆柱的母线，是圆柱下底面的直径．

（1）若是弦的中点，且，求证：平面；

（2）若，，直线与平面所成的角为，求异面直线与所成角的大小．

17．（2023?浦东新区三模）如图所示的几何体是圆锥的一半和一个三棱锥组成，圆锥底面圆的半径为1，圆锥的高，三棱锥的底面是以圆锥的底面圆的直径为斜边的等腰直角三角形，且与圆锥底面在同一个平面上．

（1）求直线和平面所成角的大小；

（2）求该几何体的表面积．

七．二面角的平面角及求法（共12小题）

18．（2023?徐汇区校级模拟）如图（1），在直角梯形中，为的中点，四边形为正方形，将沿折起，使点到达点，如图（2），为的中点，且，点为线段上的一点．

（1）证明：；

（2）当与夹角最小时，求平面与平面所成锐二面角的余弦值．

19．（2023?闵行区二模）如图，在四棱锥中，底面为矩形，平面，，，点在线段上，且．

（1）求证：平面；

（2）求二面角的余弦值．

20．（2023?浦东新区校级模拟）如图，在四棱锥中，底面，，，点，分别为，的中点，，．

（1）证明：直线平面；

（2）求二面角的余弦值．

21．（2023?浦东新区二模）如图，三角形与梯形所在的平面互相垂直，，，，，，、分别为、的中点．

（1）求证：平面；

（2）求平面与平面所成锐二面角的余弦值．

22．（2023?长宁区校级三模）已知和所在的平面互相垂