《第1单元：植物的一生》专项复习.docxVIP

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一、选择题（共15小题）

1．有经验的农民在播种前，他一定会选择（）的种子来播种。

A．颗粒干瘪B．颗粒饱满 C．以上两项都行

2．我们食用的花生是植物的（）

A．茎 B．果实 C．种子

3．下面是观察蚕豆种子的过程，正确的观察顺序是（）

①猜测蚕豆种子的内部结构

②观察蚕豆种子的外部特征

③用放大镜观察种子的内部结构

④轻轻地剥去种皮，将“豆瓣”分开

A．①②③④ B．②①④③ C．①④②③

4．植物体内的水主要通过（）散失到空气中。

A．叶的蒸腾作用B．根的蒸腾作用 C．茎的蒸腾作用

5．沙漠中植物的根系（）

A．非常短小B．非常发达 C．都是直根系

6．刚摘下的叶子浸入热水中，观察叶子表面（）

A．有气泡 B．变成黑色 C．没有变化

7．在炎热的夏天，走进树林里会感到比较湿润，主要原因是（）

A．树叶有蒸腾作用，使周围空气的水分增多

B．大树根系发达，使土壤中水分增多

C．大树挡住了太阳

8．为了观察桃花的各部分结构（如图），正确的解剖顺序是（）

A．花萼→花瓣→雌蕊→雄蕊

B．花萼→花瓣→雄蕊→雌蕊

C．花瓣→花萼→雄蕊→雌蕊

9．下面哪一种是风媒花（）

A．桃花 B．油菜花 C．水稻的花

10．花的主要功能是（）

A．作为繁殖器官之一B．吸引昆虫 C．供人观赏

11．下列属于果实的是（）

A．紫薯 B．青椒 C．胡萝卜

12．下列可以用根繁殖后代的植物是（）

A．红薯 B．大豆 C．豌豆

13．下列哪种果实不具有多汁的特征。（）

A．番茄 B．橙子 C．花生

14．用一只透明的塑料袋把一株植物的枝叶扎起来，塑料袋内壁出现水珠，它是（）

A．叶的蒸腾作用产生的

B．浇水时淋上去的

C．从湿土里跑上去的

15．下列三种植物，用茎繁殖后代的是（）

A．大豆 B．南瓜 C．马铃薯

二、判断题（共10小题）

16．蚕豆吸水一段时间后会胀大。（）

17．所有植物的种子都有两片子叶。（）

18．有的植物没有种子。（）

19．用力拔草拔不出来是因为根能固定植物。（）

20．秋天枫叶的颜色是红色的。（）

21．观察一朵西红柿花，我们可以直接用手把它的各个部分撕下来。（）

22．根据花的构造，花可以分为完全花和不完全花。（）

23．野外植物的果实能轻易使用。（）

24．只有开花结果的植物才能繁殖后代。（）

25．香蕉是软的、苹果是硬的。（）

三、实验探究题（共1小题）

26．天天在学习了植物的生长变化后做了如下两个实验，实验一：将一棵带根的植物装入盛有水的大试管中，在水面上滴一些植物油，观察试管中水量的变化。实验二：取了一段新鲜的植物，将植物的下端浸入水中，在水中滴入红色色素，过一段时间后横向剪开观察。

（1）实验一中，在水面滴植物油的主要目的是。

A．满足植物生长需要

B．方便观察水量的变化

C．隔绝水与空气

（2）过一段时间，试管里的水位会。

A．下降

B．上升

C．不变

（3）实验一说明根具有。

A．固定植物的作用

B．吸收水分的作用

C．运输水分的作用

（4）实验二中，在水中加入红色色素是为了。

A．为这个植物提供营养

B．让实验现象更明显

C．没有作用

（5）一段时间后，天天剪开这个植物观察横切面，发现。

A．横切面全被染红了

B．横切面没有被染红

C．横切面部分被染红

（6）像这个植物的茎那样，垂直于地面向上生长的茎，叫作。

A．匍匐茎

B．攀缘茎

C．直立茎

四、综合能力题（共1小题）

27．叶由哪几部分组成，请在图中完成填空。

参考答案与试题解析

一、选择题（共15小题）

1．【分析】遗传与变异，是生物界不断地普遍发生的现象，也是物种形成和生物进化的基础。

【解答】遗传和变异是对立的统一体，遗传使物种得以延续，变异则使物种不断进化。选种要挑选饱满的、没有受过损伤的种子，有利于植物的发芽和健康生长，所以农民在种庄稼时挑选颗粒饱满的种子。

故选：B。

2．【分析】绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的。不同植物，我们的食用部分不同。

【解答】不同植物，我们的食用部分不同。我们吃的花生，是植物的种子。

故选：C。

3．【分析】要培养探究种子奥妙的兴趣，养成认真细致、坚持观察的科学态度，运用感官和工具研究种子的内部结构。

【解答】观察蚕豆种子，先观察蚕豆种子的外部特征，猜测蚕豆