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文档内容北师大版新教材七年级数学上册271有理数的乘法1,新人教部编版小初高中精选试题,包括课例课堂讨论习题和配套练习新版本教材提供了全面而丰富的教学资源,旨在让学生更深入地理解有理数的乘法概念,掌握有理数乘法的基本运算法则,提高他们的运算能力和空间推理能力新教材强调了新旧教材之间的转换,使得内容更加丰富,能够更好地适应学生的学习需求教学重点是理解和掌握有理数的乘法运算法则,并能将这些原则应用到实际问题中去教学难点在于如何正确理解和记忆有理数的乘法运算法
最新部编本七年级数学上册-2.7.1-有理数的乘法(1)教案-(新版)北师大版【复习必备】
新人教部编版小初高中精选试题
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有理数的乘法
课题
有理数的乘法(1)
课时安排
共()课时
课程标准
49
学习目标
1.使学生在了解有理数乘法的意义的基础上,掌握有理数乘法法则,并初步掌握有理数乘法法则的合理性;
2.培养学生观察、归纳、概括及运算能力.
教学重点和难点
教学重点
有理数乘法的运算.
教学难点
有理数乘法中的符号法则
教学方法
教师引导,小组合作
教学准备
制作教学课件
课前作业
预习并完成随堂练习
教学过程
教学环节
课堂合作交流
二次备课
(修改人:)
环
节一
环
节
二
环
节
三
课中作业
课堂练习
1.口答:(1)6×(-9);?(2)(-6)×(-9);?(3)(-6)×9;(4)(-6)×1;
(5)(-6)×(-1);?(6)6×(-1);?(7)(-6)×0;?(8)0×(-6);
2.口答:(1)1×(-5);????????(2)(-1)×(-5);?????????(3)+(-5);
课后作业设计:
课后习题
同步学案
(修改人:)
板书设计:
有理数的乘法(1)
(一)知识回顾(三)例题解析(五)课堂小结
例1、例2
(二)观察发现(四)课堂练习
教学反思:
学生下课还需多加练习以巩固乘法运算法则
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