北师大版数学五年级下册知识点汇总.pdf

第一单元分数加减法

【知识点】

1.分数的意义：把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数，叫做分数.

2.分数单位：把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份的数叫做分数单位.

3.同分母加减法：分母不变，只把分子相加减，计算的结果，能约分的要约成最简分数.

4.异分母加减法：先通分，化成分母相同的分数，再加减，计算的结果，能约分的要约成

最简分数.

5.分数加减法的计算方法与整数加减法的计算方法相同，在计算过程中要注意统一分数单

位.

（1）加法交换律：两个数相加，交换加数的位置，和不变，即a+bb+a.

（2）加法结合律：三个数相加，先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变，即

（a+b）+ca+（b+c）.

（3）减法的性质

①连续减去两个数，等于减去这两个数的和，即a-b-ca-（b+c）.

②减去一个数再加上一个数，等于加上这两个数的差，即a-b+ca+（c-b）.

6.分数化小数：根据分数与除法的关系，把分数写成除法算式来计算.除不尽时，可按照要

求保留一定的小数位数.

7.小数化分数：根据小数的意义，有限小数可以直接写成分母是10，100，1000的分数.

原来是几位小数，就在1的后面写几个0作分母，把原来小数的小数点去掉作分子，能约分

的要约成最简分数.

8.分数与除法：除法中的被除数相当于分数的分子，除数相等于分母.

9.分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘或除以相同的数（0除外），分数的大小不变.

10.分数的大小比较

（1）同分母分数，分子大的分数就大，分子小的分数就小；

（2）同分子分数，分母大的分数反而小，分母小的分数反而大.

（3）异分母分数，先化成同分母分数（分数单位相同），再进行比较.（依据分数的基本性

质进行变化）

第二单元长方体（一）

【知识归纳】

【知识点】

1.认识长方体、正方体的基本特点

（1）长方体有12条棱，这12条棱中有4条长、4条宽和4条高.

正方体的12条棱的长度都相等.

（2）正方体是特殊的长方体.因为正方体可以看成是长、宽、高都相等的长方体.

（3）长方体的棱长总和（长+宽+高）×4或者是长×4+宽×4+高×4

长方体的宽棱长总和÷4-长-高

长方体的长棱长总和÷4-宽-高

长方体的高棱长总和÷4-宽-长

正方体的棱长总和棱长×12

正方体的棱长棱长总和÷12

2.正方体的展开共有11种.

（1）1—4—1型：6个

（2）2—3—1型：3个

（3）2—2—2型（楼梯形）：1个

（4）3-3型：1个

3.长方体的表面积

（1）表面积的意义：是指六个面的面积之和.

（2）长方体的表面积长×宽×2+长×高×2+宽×高×2

（长×宽+长×高+宽×高）×2

（3）正方体的表面积棱长×棱长×6

第三单元分数乘法

【知识归纳】

【知识点】

1.理解分数乘整数的意义：分数乘整数意义同整数乘法意义相同，就是求数几个相同加数

的和的简便运算.

2.分数乘整数的计算方法：分母不变，分子和整数相乘的积作分子.能约分的要约成最简分

数.

3.两个数相乘，其中一个乘数不变，另一个乘数扩大或缩小到原来的几倍或几分之几，积

也相应地扩大或缩小到原来的几倍或几分之几.

4.整数乘分数的意义：求一个数的几分之几是多少.

5.理解打折的含义.例如：九折，是指现价是原价的十分之九.

（1）打几折就是指现价是原价的百分之几，例如八五折，是指现价是原价的百分之八十五.

现价原价×折扣

原价现价÷折扣

折扣现价÷原价

（2）买一赠一打几折：出一个的钱拿两个货品，即1除以2等于零点五，五折.

（3）买三赠一打几折：出三个的钱拿四个货品，即3除以4等于零点七五，七五折.

6.分数乘分数的计算方法：分子乘分子，分母乘分母，能约分的可以先约分.（结果是最简