二年级下册语文《亡羊补牢》部编版.ppt

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刻舟求剑掩耳盗铃坐井观天画蛇添足自相矛盾

12寓言二则yù寓言：“寓”，寄托；“言”，讲道理。寓言是通过一个生动有趣的小故事，告诉人们一个深刻道理或教训。篇

课前准备wángláo亡羊补牢亡：丢失。牢：在这里的意思是羊圈。亡羊补牢：丢失了羊就补好羊圈。0

羊圈钻进去我会读街坊窟窿结结实实叼走劝告后悔

思考默读课文第1~4自然段，思考1.丢了几次羊？2.第一次丢羊什么原因？第二次丢羊什么原因？

街坊劝他说：“赶紧把羊圈修一修，堵上那个窟窿吧。”他说：“羊已经丢了，还修羊圈干什么？

“羊已经丢了，还修羊圈干什么呢？”羊已经丢了，修羊圈没有用。

那么两次亡羊之后，养羊人现在心情怎样？这时，他又是怎么想，怎么做的？自由读读第五自然段，划出相关的词句。

一个人做错了事，只要肯接受意见，及时改正，就不算晚。学了《亡羊补牢》知道了这则寓言的故事内容，那么它告诉我们一个什么道理？用自己的话说一说。亡羊补牢，为时不晚！

看书写字姿势，完成作业，学习不认真......在日常生活中，还有类似“亡羊补牢”的事吗?结合自己或他人的事例，自由谈谈

1．把这则寓言故事用自己的话讲给爸爸妈妈听。2.联系学习，生活实际，将学完《亡羊补牢》之后自己的感想写进今天的日记里。作业

从事中小学专业高端辅导20年，特级教师。

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