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事件的相互独立性、条件概率与全概率公式基础知识·诊断考点聚焦·突破拓展教材深度学习
考点考向课标要求真题印证考频热度核心素养条件概率掌握2023年全国甲卷(理)#b#2023年天津卷#b#2022年新高考Ⅰ卷★★☆逻辑推理数学运算相互独立事件理解2022年新高考Ⅱ卷★★★逻辑推理数学运算全概率公式掌握2023年新高考Ⅰ卷★★☆逻辑推理数学运算
考点考向课标要求真题印证考频热度核心素养命题分析预测从近几年高考的情况来看,本基础课的命题热点是全概率公式,常与数列交汇,具有知识点多、覆盖面广、综合性强的特点.预计2025年高考的命题情况变化不大,全概率公式属于比较新的考点,应加强对相关模型的理解以及训练续表
基础知识·诊断
一、相互独立事件概念对任意两个事件和,若①__________成立,则称事件与事件相互独立,简称为独立性质若事件与相互独立,则与,与,与也都相互独立?
二、条件概率?????
三、全概率公式??
题组1走出误区1.判一判.(对的打“√”,错的打“×”)?√?√(3)全概率公式用于求复杂事件的概率,是求最后结果的概率.()√?×
?BD?【易错点】没有理解条件概率模型,同时对事件的相互独立和互斥分不清楚,从而出错.
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题组2走进教材?CA.互斥 B.互为对立 C.相互独立 D.相等?
???
题组3走向高考?AA.0.8 B.0.6 C.0.5 D.0.4?
考点聚焦·突破
考点一相互独立事件[多维探究]1相互独立事件的判断?C?
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2相互独立事件的概率?0.05?
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利用相互独立事件求复杂事件概率的解题策略1.将待求的复杂事件转化为几个彼此互斥的简单事件的和;2.将彼此互斥的简单事件中的简单事件转化为几个已知(易求)概率的相互独立事件的积事件;3.代入概率的积、和公式求解.
?AA.相互独立但不互斥 B.互斥但不相互独立C.相互独立且互斥 D.既不相互独立也不互斥?
?B??
考点二条件概率[师生共研]典例3(1)对标有不同编号的6件正品和4件次品进行检测,不放回地依次摸出2件.在第一次摸出次品的条件下,第二次摸到正品的概率为().D??
(2)(双空题)(2022·天津卷)52张扑克牌,没有大小王,无放回地抽取两次,则两次都抽到A的概率为____;已知第一次抽到的是A,则第二次抽到A的概率为___.???
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?AA.0.8 B.0.75 C.0.6 D.0.45?
???
考点三全概率公式[师生共研]?CA.0.78 B.0.8 C.0.82 D.0.84?
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2.(改编)某蜂农为推销自己纯天然的绿色产品,制作广告牌“蜜蜂酿蜂蜜”,因大风导致其中有两字脱落,路人捡起随意放回,则放回后排列仍是“蜜蜂酿蜂蜜”的概率为__.??
拓展教材深度学习
贝叶斯公式人们常见到这样的广告:购买某产品,它将会给你带来某效用.听到这样的承诺:投资某产品或投资某地,你的回报率将是多少.但如果人们问一个反问题:我要求回报率达到多少那么应投资何产品或在何地投资呢?或者我要求达到某效用那么应购买何产品呢?显然这样的反问题是很有意义的.下面介绍的贝叶斯公式就是这类问题在概率中的相应模型.
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?ABC?
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教师资格证持证人
专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手
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